窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(de )小豆(🏂)(dòu )豆一到(dào )九章梗概
窗(chuāng )边的小豆(🦎)豆(dòu )讲各(🍖)章(🤫)不断(🌪)地的是(🈵)一(🙌)个是因为顽皮而在一年级就被(bè(🚺)i )退学的小(🚬)豆豆到了一所全新学校(xiào )巴学园后(➖)突(tū )然发生的有(🦄)趣(qù )的故事
每章主(🥊)要(🔔)内容简要(🎓)概括(kuò )
第(🐟)(dì )一(💋)章在电车(chē )里平时上(shàng )课的巴学园
小豆(🛎)(dòu )豆是个天(📛)性天(tiān )真(🕟)烂漫精力旺盛完(🤺)全没有纪律(📑)不(🙍)受拘束的(de )孩子(🌔)她被普(🕜)通(tō(⚾)ng )地学校(🏢)纳(nà )入问题学生却在(⛵)巴(🥍)学园能长(🌨)成一个富有同情心乐意助人知书识礼(🐗)想象力(lì(👅) )丰富(🥎)动手能力不强的好孩(🛤)子(zǐ )或许(🧤)她本(běn )性(👹)如(rú )此巴(bā )学园仅仅(🚯)挺(🤳)好地能维(💶)护(hù )引导出(🦗)来她本性(🐅)的(de )发展
这(♏)所由教育(🌤)家小(🥣)林(🎰)宗作一手创办的(🔙)小学老(⬜)师(🥊)中有(😩)他的大儿(📉)子巴学生中(zhōng )有小女(💛)儿美作他自己(💊)任校长小林先生富(👍)足热情(🚅)满心信(xìn )念(niàn )地创(chuàng )办教(jiāo )育了这所小学确实它的存在相当(dāng )短(🐩)暂的瞬间(🤗)1937年1945年虽说全校学生(shēng )唯有五十(🐲)来人(⌛)但他专心(xī(🔕)n )研(yán )究教育(⏯)之道悉心种(zhǒng )子培(péi )育(yù )每一个学生(🕝)心细挖掘到每一个学生的长处这种(zhǒ(💟)ng )对(🎚)教育(yù )的赤子之心呵护巴学(➿)园学(🍄)子(📛)快乐成长读(🔧)书成(❌)才
小豆(dòu )豆蓝月帝(🍈)国联合(⬛)(hé )国儿童基金会亲(qīn )善大(📈)使小豆(dòu )豆的(de )同(🐶)学(📼)有的蓝月帝国世(🐌)界(😴)(jiè )卓越的物理学家有(🔕)的曾经(🛀)的国内最顶尖的植(🏃)物鉴定专家有(🎙)的(de )下一界(👄)(jiè )大(🕋)学老师有的成为(🍕)医生有的创派美术设计公司有的下一(yī )界资深专(zhuān )业发型(🦕)师(🍖)不过巴学园(🔓)(yuán )的学(💶)子长(😼)大成(🕛)了对社(🌒)会(🍭)用处(chù )之人以及(jí )曾经的的问题儿童
这无疑是(🈵)最终的教育基地(🈹)这(📝)也使(😒)巴学(💎)园成为如(🌻)今许多人梦想中的学校只是可惜巴学园已犹是修(💦)(xiū )真者的(🌎)(de )存在可幸综合类全书则可(👨)对巴学园当年杰出(chū )的的办学(xué )理念(🎩)略窥一二(⛹)
第二(🏄)章人人平等尊重
小豆豆第一(⚫)天去面试会校(🚤)长小林宗作陪她聊(📞)天(🍚)四个小时在那以前及以后没有了(🍨)一个大(🦐)人这么(🛐)严肃听小豆(dòu )豆讲话对孩子最大的尊重就是(🉐)认真听她(Ⓜ)回话哪怕可她说得半点(🚳)条理大人听得一头雾水又是最(⛑)管用(yòng )的交流孩(🎣)子的(👔)表达欲得到满足大人我得到所了解孩子的机(😤)会而(🔽)且这份(🤸)十分尊重使孩子(zǐ )深刻体会到自己值(zhí(🌖) )得(dé )去爱被尊重是自信的基石
第三章(🆔)小班教育(yù )巴学园所有学(xué )生才五十来人(❗)按年龄从(🦒)年(🛣)级一(yī )至(zhì )五分(🏂)成五(wǔ )班每(měi )个班十个学生(shē(🧔)ng )左右配(pèi )备完善(shàn )一个老师(🚉)分(🚧)别(🈵)在(🍛)锈(xiù )迹(jì )斑驳的电车里天天上课老师有(yǒu )足够的(de )精力了(le )解你(🛋)是(🕐)什么学生所了(le )解你是什么学生的特(🐌)性
第四(🗞)章开放教学(🌱)巴学(xué )园是没有(yǒu )单(🧗)独计算的课程表(🤩)一天(🚒)早上(🐑)由学生(🥩)自己判断先从(🦗)哪(nǎ )个地(dì )方(⛑)(fāng )科目就(jiù )开始索(🦆)性同一个电车课室里(🏙)有的写假(🆕)片名(míng )有(yǒu )的(de )做(zuò )物理实(shí )验不(📌)相互干扰(rǎo )大家都心无旁(🔺)鹜地(dì )做(zuò )着自己真正比较(🚊)(jiào )感兴趣事情这锻炼(🛤)身体了孩子的专注力和自控(kòng )力(lì )即使在嘈杂的人(🍚)群也能沉下(✉)(xià )心来(👌)专注自己的事
第五章形式(😬)极为(🏄)丰富假如学生(🛅)们都能够完成(👫)了(🈷)功(gōng )课老师可(🕐)能会带(🕶)他(tā )们(men )到野(yě(😺) )外散步(📛)地头(🌜)见(🏙)(jià(📖)n )过花草树木历史古迹村庄(🐬)(zhuāng )人(rén )烟(yān )不动声色(💛)中(🆒)孩(🐖)子们学习(🚣)历史生物(wù )理(lǐ )科等知(📖)识(🥤)此外(🍏)还会(🌊)不时举办一(⏲)次露(lù )营温泉之旅找(💹)妖怪茶话会等活动(♉)充分释放孩子的(de )天(tiān )性(xìng )寓(💔)教于学
第六章注重实践小(⏪)(xiǎo )林(lín )先生请来能够的农(nóng )民旱田教孩(há(🐑)i )子们(🔔)庄稼知识并让孩(🔸)子(🏦)们派人(rén )到田里去摸索实践如何能种植庄稼教(🔦)材加强实践(🐛)的形式使孩子(zǐ )的认(rèn )知更详细
第(🧖)七(🎳)章因材施教巴学园有(yǒu )个(💊)不能(🥨)站立走路的孩(hái )子(🌊)高桥君运动会(🖕)上小林先(🎢)生(🅿)因为(✉)他(📆)的条件专业点设计(😾)(jì )比赛项目让他不(bú )知不觉间中获得冠军(jun1 )解决高桥(⛸)君(jun1 )组建自信心(⏹)听说后来高桥君平时工(🌑)作中负责人际关系协调工(gōng )作
窗边(🌒)的小豆豆这一本书中让你印象(🥑)最(✡)深的是
t这一(🌪)本(běn )的确并(🙍)非(fēi )什么东西(😥)(xī )名著也又不是(🛌)研(🏄)究(👈)和探(🔨)讨深沉(➿)人(🦋)生意义的也没(🐤)有很多警(✒)世名(míng )言长大(dà )以(yǐ )后的(de )我我看过很多(⚪)让(🕤)我震撼让我泪眼(yǎn )婆(🎭)娑让我拍手称绝的(🐮)书(shū )可是从引(yǐn )响埋藏(cá(👵)ng )最深(🔮)(shē(🚻)n )这一角度可以(yǐ )说(🎉)我(wǒ )我还是提(🌰)这一(🔬)本窗边的小(🚽)豆豆黑柳彻(🔖)子著
当然这并(❇)也不是我(🚲)的启蒙书(shū )我真(🧔)正的意义上读的第一本求下载的(de )让(📣)我印象非常深刻(🥖)的书估(🕙)计是简爱(🈂)不光(guāng )比较(jiào )喜欢她处(🛢)处受气忽(👙)然(rán )间怡然(🦈)(rán )自得的部分后(hòu )面爱情的(🚚)部分确(què )实当(dāng )时年龄(líng )不足没(🥉)有懂得(🕵)什(👼)(shí )么其中的含义(👿)不过那(🐅)本书书让我感觉得到描(🥌)叙的力(lì )量书中出现(👣)(xià(❌)n )的山的(🖋)(de )味道海的味道
电(diàn )车教室
小(xiǎo )林一(🎽)茶
等那些个场景和细节让(🐒)我现在都记(🤴)忆(🎐)犹新(🔨)当然小豆豆(🛑)是(🖼)一个(🌚)都有点古(🚂)怪的孩子被(🥦)上一所学校申请(😆)退学我们来(📗)到这里(lǐ(🐑) )这里开明豁达的校长诚心的老师友好的同学新颖的授(🐋)课让小豆(dòu )豆的人(ré(🖥)n )生突然发生(shē(🧦)ng )了巨大的变(biàn )化(🕚)这(zhè )本书我现在还保存在书(shū )架(🚴)上要究其原因倒底我想(xiǎng )知道为什么对我影响深(shēn )远差不多就是(shì )让我第一(yī )次对一所学(🦀)(xué )校对一群老师充(🍵)满(🕶)向(🧘)往(🏫)想迫(💫)不及(jí )待(😗)的认识(🀄)书(🚣)中(zhōng )的(de )人想了(😟)解小豆豆想转成小豆豆现在(zài )我早不(bú )是小孩子了只不过我(wǒ )真(💬)心喜(xǐ )欢只希(💽)望(🗾)我(🅰)以后(⛽)的(🏄)孩子这个可以(Ⓜ)像小豆豆一样(🚶)长(zhǎng )大我也会一天(tiān )给(🍳)她做山的味道和海的味(🕊)道哒
窗边的小(🥖)豆豆真(📀)的存在吗
小豆豆并非真(👝)实(🕌)存在的人物(wù )是虚构的窗(chuāng )边(biān )的小豆豆(🥎)讲述了作(zuò )者上(🔠)(shà(🧢)ng )小学时(📬)的一段真实的故事(🏃)作者因调皮被原学校申请退学(🍖)后来到巴学园在小林(😩)校长的爱(🤯)(ài )护和引导下让(🎳)一般人(🏌)眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都能得到的孩子并打下了(le )坚(🏆)实的(♉)基础(chǔ )了她一生的(😱)(de )基础豆豆三部曲哪个最经(jīng )典
豆(dòu )豆三部曲哪个最超经典不同(🏌)的年龄段完(🥤)全不(🐸)同的人生经历不一(🚝)样的文化属性看书的(🍸)(de )心境(🚘)情绪(🎻)想法都不(bú )一样这样的话看点书的目的有(🤯)三个第一启迪智(zhì(💩) )慧陶(táo )冶情操第二(🦖)也可以充实(shí )自(zì )己的大(🕒)脑不想自己(🤺)的头(🐌)脑被(bèi )愚(📺)昧落(luò )后和无知占据地第三简单(dān )点不委(📚)婉完成任务更多的(🦈)物(🐀)质供应(yīng )和(🤬)精(📍)神供应(yīng )豆豆的三部(⛏)曲是背(📮)叛(🥇)遥远的救(🌎)世(🦁)主天幕(mù )红尘用文化的视角上帝视(shì )角重(🈚)新睨视文化制(🚝)度生产力(lì(🏥) )包括文(🔼)(wén )化(huà )在(💈)朔造(🆖)(zào )个体(🤽)命运的过程(🚓)是不是有一种文化是无比的强(qiáng )势文(🎮)化强悍(hàn )霸道文化造就强者(🌮)弱势文化(😢)造就弱(🌬)者明确的客观规律你办事(🐫)的人(🥓)的(🥃)文(wé(😜)n )化(🌈)属(🐸)性更能(🚍)(néng )完成更符(fú )合国家规定(dìng )天道(dào )不然的话有没违(wé(🚷)i )背规(guī )律(🔺)的(de )人(👹)就一定没有(yǒu )好下场
区(qū(Ⓜ) )别于曲解然后(🉐)的因果(guǒ )说上(🔢)一(🛵)辈作孽我这一辈子(🚂)才这幅模样(yàng )这一辈子不怕吃苦下一辈子一(⏸)定(🤘)能投个(🚚)好(🌨)胎比如(🍑)(rú(🛷) )王思聪等(děng )区别于歪曲(qǔ )的(de )基督(dū )大(🥙)同世界(💔)信者得(🏬)不(🍡)死不(🎉)灭(miè )不信者下(🌎)地狱本质上(🈷)那是宗教给(🧞)自己的力量(🍱)(liàng )是离指见明月的手对准比(🔯)指头(🍊)本身更最(zuì )重要(🧟)但人们(🛡)更喜欢研究指头这才是(shì )客(kè )观意义(👨)(yì )实际
经典(🚯)(diǎn )也(yě(🥤) )好神(🥃)剧(🎽)也(yě )好我们不要(yà(🧟)o )试图去论长论短试着(📩)去知道一点一下豆(📗)豆三(sā(🖇)n )部(bù )曲的(de )文化脉络包括不惜一切手段(🖕)如何(hé(🏡) )能盒(❣)子(🏈)包装让自己内(🎎)心不受道德的审(shěn )判总(zǒng )之有一(yī )句(🐷)话天道本质(zhì )应该是适者(📰)生存优(yōu )胜(shèng )劣(🚠)汰物竞天择(👛)适(🎥)者生存而人类(lèi )可是(shì )有比较完(📉)备(🐺)的(🦃)教育体制和文(📫)明魔皇的的方(fāng )法是对(duì )自然界相比(👤)生存能力是实力(lì )最弱的也是最(🌗)强的
谁都要(yà(💎)o )有过背叛包(bāo )括自己也会背叛自己隐逸(🥞)山(shā(🗽)n )林是我们(🌙)都必须救赎(😣)自己(🏭)的灵魂是因为有(📃)无数的(⬜)恩无数(🏑)的爱(ài )供(🆚)养三宝我们我们对(😨)于(🥎)一无所知农(nó(👭)ng )村的(de )孩子多农村孩子的父母苦只不过(🎡)充(chōng )分(🍫)尊(zūn )重苦(🔸)肯定不能苦教育苦(🚬)没法苦孩子的原则为什么(🏾)(me )不我们走(😻)的这(🤥)等坦然和坦荡是因(yīn )为有(yǒ(😦)u )人(rén )为我(🧀)们负重前(🏝)行(🎾)
那就对(duì )付背叛(🛳)我们会不(🕺)(bú(💳) )会(huì )像(🐌)宋(🎇)一坤一样救赎是不是会用爱(🐖)化解一(🕣)切(qiē )苦难宋一坤的(de )姐(👄)姐找不到一条自我(⌚)救赎(🔠)的路去西部支教(🚄)在陕(🍎)西当教师一辈子(🍡)青(qīng )春化成(💡)养料(🔵)孵化更大祖国的未(wè(🍩)i )来实话实话(huà(🙈) )行者(🍼)修行(👌)生(shē(🔤)ng )活(huó )一样的修行(👋)才是大智慧(🏣)当下(✈)智才是(📧)正智相(🛵)也很(📞)宋一(🥀)坤的救赎饱含了(😮)争议只不(🍃)过他破(🌸)坏性开(kāi )采(💊)市场(🕵)资(🛷)源劳动力资源文(wén )化资源价(🥒)值资(🆎)源和公共资源宋一坤试图(💑)用(🔘)这(🥈)(zhè )样(yàng )的阶层跃迁(qiā(📣)n )想一下子基本温饱问(wè(💡)n )题(🕚)和(📌)世(shì )俗(🍿)对于生存竞争的压力(lì )宋一坤的时间(🔟)很(hěn )很(hěn )值钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米(mǐ )油盐的消耗(hào )战上这(🌇)样的生命(✏)才能活得滚(🎸)(gǔn )烫的
那你遥远(🚥)的救(👋)世主改编成(🐘)(chéng )成(👤)电视(shì )剧(jù )天(🕓)道被被人(rén )们(men )熟知这(📼)个书的时(shí )间线相当奇怪电视剧改编成后把时间线故意往后(📲)推了10年不过背景设定在(♑)1995年股市市场(♈)正(zhèng )方兴未(wèi )艾大熊(xióng )市之(😒)后的(de )第一波政策红利因为外资和中方也(🕢)可以建立(lì )混合基(jī(🌅) )金不不(🕳)允(🐮)许发行(🚚)新股(🤹)(gǔ )大家恐慌逃往zf就是为了救市易(👴)安科技的(🎚)股票从(cóng )草根(🎑)价到网(🏏)红比较热门之路一路腾飞股市神话(huà )伴随一(🤙)三(sān )个系列忧伤(shāng )的股市(😋)在坊间流唱
同时(🏙)任何行业的竞争完全没有不存在(🧘)地道义(🏞)道德(dé(💨) )包括伦理市(🈺)场(🔏)讲规律规则(🈳)信息差认(rè(❄)n )知差时间(jiān )差还(hái )没有(📭)人(rén )怜(lián )惜(🗾)失败者(🛅)(zhě )这里(lǐ )唯(🚹)有一直赢(💥)才(🍁)能(🕕)站在高处看风景行业的二(è(📔)r )八定律(⚽)在内财富(🔌)的马太效(xiào )应一直(🔓)存在地我想知(🎫)道为什(🐹)么(🌗)穷富差(🎿)距极为之大是(shì )因为社会不需(💩)(xū )要只不过只(⚾)有贫富巨大无比的差异别人才(🐞)不愿(😙)意牺性更多的(💺)时间生产价值(🥛)(zhí )无差别的人类劳动真要所(🍋)有的(🏸)被机器人替代这样机器人会(💔)成为这个(gè )世界(jiè )的主(zhǔ )宰是(shì )因为故事一直是这样既得利益者不一定是最会创造价值的一定是最会分配价值和画(huà )大饼的存(🖕)在人这生物(😐)不给吃的给空头(tóu )支票都会照单全收(shōu )的物(㊗)种完全没有肯(kěn )定不能有逻辑和(hé )理性去推导
穷富是格局是思(sī )维(wéi )是(shì )文化也(🐣)传统我(🎉)们(🕒)以为一个(gè )人(⚡)成功(👑)与(yǔ )否有(yǒu )很多(💪)标准最多保障是钱多少要(yào )知道并(🌙)不是如此而且(🌞)很多人哪怕很没钱的话(huà )仍然挺穷
丁元英根据(jù )王庙村的(🚭)精(jīng )准扶贫(🚶)这对别人可以说也是一(🍋)场屠杀我(⬇)记得二战(❔)期间有一个人(🌽)把(🚣)正在大量(🔘)喝(🏓)水的敌人给(🎙)杀了(⌛)战争和和平(🌸)也要(🆓)有人性结果(guǒ )一丝遮羞布为什(👷)么不毕竟平均(😕)人(rén )战(😆)争(zhēng )大(dà )都那个层(céng )面的治理个人(rén )的(🕯)力量太弱(ruò )小的人类(🔵)没法在(zài )喝水的(🕌)时候(🔏)去(qù(🍑) )杀(🚑)人是是因为人(👟)动物本能的一丝(⛏)善良纯(🌫)洁和悲悯就算是(🕷)动物肯定在喝(🔥)水(shuǐ )不的时候也未(😐)必(🙏)发动獠(liáo )牙去被屠杀纵然是有(yǒu )人类充(chōng )当唯一中级文明的人难道不会刷新(🖕)一下自己的格局吗
劣币驱逐良币世间公理(🌸)只不过做动弹啊行业(yè )的那个二另的(de )八(🎧)老(🎭)是被收割(⏯)的主体哪怕是所有人都(🍆)是(🥢)(shì )韭(🙏)菜饥(🥊)饿游戏楚门(mén )世界就(jiù )没对(🍁)错只有输(📴)赢
天幕红(hóng )尘当人们用道理(📥)逻辑理智(zhì )命运和天道请解释世界的时候就(♈)早被卷(📐)入(🗼)(rù )在红尘中天幕下了(♎)就(♐)像易经天地(📎)人奇门遁甲甲乙丙(♋)丁道德经阴阳(yáng )佛家讲因果儒(rú )家(jiā(🚀) )讲忠恕很多(🚫)时(shí )候天才和(👴)(hé )凡人(🤧)的区(qū )别不只在于思维格局而取决于人智慧至(👴)于110的的非理性繁荣李小(🚥)龙把那(🚽)种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫天(tiān )法道(✍)
对付水(shuǐ )会学(🙏)游泳(yǒng )一定不是(shì )恐惧而(ér )是本能就像人在母体(tǐ )羊水(🙏)里(⚾)面一(😆)样高人(rén )并非神(🏔)高人(rén )是(🧟)明白某个特定立(📿)场和范(🐵)(fàn )畴内的(🦅)规(guī )律并且依靠
那像刘慈欣三体里面的(💷)宇宙(zhòu )炼狱丛林法(fǎ )则(zé )一样(🕕)核(🔉)心坐标的暴露一定(📮)(dìng )会让更高纬度的智慧生(⛸)命降(jiàng )纬打击
那就(🌊)叶子农手中掌握了这样(yàng )的话一套科(kē )学的(⛵)方(🎞)(fāng )法(✴)(fǎ )论势(🐎)(shì(👋) )必(🐧)会会拥(yōng )有这条街最靓的仔为什么(me )不一定(dìng )会被(bè(🔒)i )代(dài )价是因为(wé(🥧)i )这样的人未知是对世界(🎒)文化(huà(🧦) )格局影响深远就好似西方元首(shǒu )会被斩(zhǎn )首一样优(🍁)秀的人肯(🍬)定不会(🛠)(huì )隐藏地自(❓)己很可能会会被(🥋)别人所伤害不能成事一定为我(🎧)所(suǒ )杀
看上去像华容道曹操和关羽狭路相逢的时(🚕)候诸(zhū )葛(🗞)亮为么让关羽去守这(🔲)样至(zhì )关重要的(de )隘口毕竟(💧)曹操不能(néng )死三足鼎(🙈)立的格(gé )局(jú )肯定不能彻(📏)底(dǐ )毁灭是因为格局毁了的前提是万千(🌍)民(🏏)(mín )众(💽)的死亡包(📛)括时代过了(🔦)好(📠)一会儿安宁后的(⏺)繁华热闹(🍬)都变(🛥)成废墟(🎥)文(wén )明还好战争再说我们都(dōu )是(📴)这样一(yī )个概念系统内的争斗有一(🔧)个临界值那像国共(❗)一(yī )起抗日一样解决(jué(🌻) )的(👠)一定(🦖)是主(💆)要矛盾这那就(🕘)是天道
这样的话豆(🍶)豆的红尘三部(🕞)曲那(😜)个经典(diǎ(📏)n )不入红(🕖)尘如(🐖)何(⚽)断红尘不想(🐧)体验有请要如何(🐊)(hé )做到冷血无情则是(shì(😑) )空也是一(😋)样(🦖)空也不是一无所(🍈)有是经历过繁华热闹穿过人山人海我(🛂)看(🔏)过诗(🥣)和远方(🐥)回过身(shēn )人生何止唏嘘不已红尘就像大染缸大坟场(⛵)垃(lā )圾(😐)堆甚至连(♟)是污水处理厂唯(🏔)有坚守初心方(👑)得始终怎(⏲)一(🎱)个爱字了(🚑)得
豆(😈)豆用谣(🐄)言的(de )救世(shì )主中丁元英说了一句(⭕)大实(🛬)话烧(🔸)香磕头的烧香(xiāng )拜佛烧香的礼佛(fó )得智的(🙌)得智慧(📬)修禅(chán )的修禅(🌥)平均人收获不一样只不过是哪有那个比(➗)那个(🔔)更经典(🌍)(diǎn )
很多人戏(👄)言这个女生(shē(⤴)ng )和那个女生(👉)不(🌍)一样不信你试(😕)试有时候确(🌕)(què )实是一(yī )样的最合适自己的就(💵)好不一定(🕔)非要是别人(🐒)家的才好正见(🏔)正智正(zhèng )念那是(shì )坦坦荡(🛰)荡做人哪怕贞洁烈女肯(⚪)定无毒不丈夫纯(😳)粹(💛)是自己给(gěi )自己(🙈)的不(🌷)是什么别人给你的
一样去读书有人(🎈)(rén )就是喜(🚲)欢平凡的世界(jiè )有人喜欢百年孤独有人(rén )不喜欢红楼梦有人金瓶梅(méi )不一(🤥)样(yàng )的(de )人看(kàn )金瓶梅换取的结(♑)论和感(🍉)触(📪)都不一样可(📳)见人(🐤)的文化(huà )属性和慧(huì )根和悟性相差十万八(🥝)千(qiān )里
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