孩子到底该不该让爷爷奶(🤢)奶带(🧒)
现在的年轻人生活压力太大了特(tè )别是三十五岁左右(yòu )吧(ba )的年轻父母工作(zuò )压力经济(⛽)压力都什么大了一般(bān )情况下两口子都要工作孩子(zǐ )阴历了(le )要是(🐐)不许爷爷奶奶带必(🏏)然要有一个人全职虽说请得起保姆的人不太多并(🌤)且请保姆还不(bú )如把孩子送到爷爷(⬛)奶奶受到得放心吧(🗽)图(🍍)片来(🚫)源(🛃)于(🦖)网络
那就孩(hái )子(🌞)不知道要(🌑)千万不(😁)能交给(gěi )你们爷(yé )爷(🌶)奶奶去带呢我感觉(jiào )现在这(👞)一代新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们(🍥)有时间有精力带孩子的话我还是只不过(guò )这(😪)一(🏀)代的(💜)爷(yé )爷奶奶大(🎢)都都很有文化素质(zhì(🔱) )的(🌰)他(🥠)们亲身经历过新(💿)旧时代观念的(😰)冲击或者说本身(🈳)(shēn )就是推动新时代发展思想观念转(zhuǎn )变(🚬)大(🌄)的的一代人他们不论从教(⚽)(jiā(📫)o )育观念上育儿理念(📤)上(🙅)以至于代沟(🥨)的认识(🤾)上还都是符合时代(dài )要求的甚至不少人都是自己更成熟的更(gèng )独到(🏝)的见解(🚥)(jiě )和(♌)处理问题的所以孩子由他们来带(🐑)效果(🤞)(guǒ )不过应(yī(📵)ng )该是(shì )比想象都更(📬)合适
例如我(🔓)们这(🧑)几年大批有女同(⏬)事到了退休年龄她们退休(xiū )的时都才55周岁身康体健本(🙆)身又是(✴)小(xiǎo )学(💊)(xué(🐊) )老师她(tā(💴) )们(💼)有知识有文化(huà )有管理(lǐ )孩子教育(yù )孩子的能(néng )力教育观念(niàn )一点也(🐳)(yě(👾) )并不(bú )比年轻人(🗯)落后只会比年轻(qī(🛃)ng )人更(gèng )有(🍠)经(🍤)验她们退休后后都赶不上自(👦)家生孙子现在(🕸)都当不了了辞(cí )职在家奶奶了(🚶)她们的儿子媳妇都安下(🈁)心(⏺)来公司上(shà(👴)ng )班下班回(🐧)到家了再亲(🕒)子互动一举两得羡煞我们那些旁人图片来源于网络(🕙)
其实(🤩)将孩(há(⛰)i )子交给(gěi )你(🍭)(nǐ )们爷爷奶奶(nǎi )带(💅)也要注(📱)意几点(diǎ(🆖)n )问(🕢)题(👈)
上初中的(😯)时候我(⬅)们(🥢)(men )班每天都会有一个老人来捡垃圾也就是(shì )我(🥩)们平时(shí )丢的(⛎)废弃(qì )的砖窑纸张
他虽然太约七十岁而且壮实穿的(de )也破破烂烂的尤其是冬天他穿的很(🕸)少(shǎo )鞋子感觉起来(🥨)是秋(qiū )天穿的单(⏯)鞋
但(🤜)是他是骑着(zhe )一匹(🤧)三(🗡)轮车来扫大街(jiē )的冬(⌛)天那(nà )你冷他却连一副最简单(dān )的(de )手(🅾)套(🔯)都是没有(yǒu )让人(🐊)看上去很是怜惜
记得当时我们几个(🏌)同学还(hái )参与全班同学把(🤒)丢弃的废纸什么(🔒)的都(dō(📝)u )几乎全(🗯)部丢到一(yī )个特定(dìng )的事件的袋子里这(🙄)(zhè(⛷) )样的话那个(gè )爷爷来捡垃圾的时(shí(🏔) )候直接都带走就那样(yàng )最好
每次看见(🐮)了(👫)爷(yé )爷孤零零扫大街的样子(🔜)我(🥜)们都会(🌫)痛批(pī )他孩子(🌰)不孝(♌)顺长辈(🃏)当时我们(🐉)并可不知道(🏆)他是否需要有孩子只是感觉应该要有(🛑)听说后来(lái )才很清(qī(🐹)ng )楚确(què )实是是(😡)有是父亲年纪(👴)这(zhè )么大了还(hái )让他(🎸)(tā )出去捡垃圾
时间久了(🐋)有了解那位爷爷的人说那个爷爷(🏕)到今天那个地步是(🌭)自己作的
原来是那个(gè )爷(🏦)爷年轻时候(📵)是个浪子(🕝)
他(💣)年轻时(🍆)(shí )对(duì )自己(jǐ )的父(🎄)母不问(📅)不(bú )顾对(💔)自己(⤵)的(🐸)(de )妻(🔲)子(zǐ )总是暴(🚳)力(lì )想(⛷)加三(🌿)个女(nǚ )儿他根本就不可能也就(😕)(jiù )也没(méi )管(📔)过(guò )
他的父母也是他的小妹妹一(🎿)直在(🌲)照看
他老是嫌弃(qì )老婆(👞)只给他生(🏇)闺(guī )女生不出儿子对(🔧)他老婆很是不(bú )客气(qì )了
年轻时他又懒(🦌)又(💪)馋别人家都再想办法养(yǎng )家(🥚)他三(sān )天打鱼两天晒网钱(🈸)多就拿到(dào )喝酒(📄)多(⏮)别人劝(quà(💐)n )他多挣钱养(🔘)(yǎng )家糊口(🤲)别(🔰)一门心(🚸)思吃喝他(🤓)就说唯(wéi )有三个赔(🔠)钱货这家有(yǒu )什么(me )好(✌)好(😲)养的
他不管三个女(nǚ )儿三个女(nǚ )儿(🔙)而且(👲)(qiě )他(tā(♌) )时总打妈(mā )妈(💕)(mā )也但胆怯(qiè(🚅) )他(✍)(tā )心里愤恨他如今都(dōu )出嫁时了母亲活在世(🗨)间的时(👣)候还回去吧买点好吃呀(ya )的如今(jīn )只剩(⏮)他(🏨)一个(🐥)人三(sān )个女(🐐)(nǚ )儿对他确实(🐨)是很少管
人都(🕣)会有变(biàn )老的那一天现在他的子(❤)女(nǚ )不孝顺(💡)长辈的(🛃)苦果不那就是他年(🏧)轻时种下(🚬)的因吗
凡事应该有因果报应(yīng )就像(☔)(xiàng )这种只能说是自作作受自己(jǐ )种(🏧)下(xià(💎) )的苦果自(🤼)己忍受
以(🦄)(yǐ )及子女你要孝顺长辈(➕)且不(🌍)说像古(💃)代(dài )现(👵)(xiàn )在这样对父(fù )母(🖌)每(🏙)天晚(🔠)上都要问候你至少(shǎo )要可以做到对(🐓)他(tā )们有好(💡)(hǎo )的态度和给他(tā )们需要提供日(🍇)常所需
才是(🔌)(shì(💧) )丈夫你要(🍽)有男(🎒)子汉气概疼爱老婆(☕)有(🤰)家庭有责(🐣)任心(🔮)
才(⛵)是父亲你要爱你(♏)的孩(hái )子还(🚕)要给孩子做孩子(📊)的榜样(🏮)你做的(🛀)一切(👮)事都会无影(🏭)无形之中影响(xiǎng )不大着孩子要是(🌚)你孝(xiào )顺父母(mǔ )这样你现在年老时他们也会(huì )孝顺你这是榜样的(🦕)力量不(bú )管怎么样这都是因果轮回(🔠)老天(🎻)自有绝对的(🔟)公平(🐵)
不过我(wǒ )肯(🍞)定期(🤝)(qī )望大家遇(yù(🔻) )见这样的(de )老人时能帮点就(🥥)帮点吧大爱在(zài )人(rén )间百善孝(🕟)为先
硬笔(🐚)书法最(🏼)吃功夫当为(📃)行草(♿)但赵(zhà(📲)o )贺新能将(jiāng )楷书写一(👆)段那般(bān )水平实属不易当今书法(fǎ )圈里(♌)眼高手低或嘴上功夫低于(yú )手上本领的(de )人挺(tǐng )多一(yī )有什么事(🚑)站在(zài )山(⛹)巅以教师爷的口吻(❓)顾盼自雄侃侃而谈云里雾(wù(😋) )里(lǐ )蒙骗众人的确(😫)写的很好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无是(🎚)处此(📼)(cǐ(⛎) )刻写得死蛇掛树般(😚)(bā(🌠)n )的(🧡)丑书却捧的吹得天花乱坠满篇(👊)溢美之词令(lìng )人哭笑不(🗼)得(🐕)对赵贺新(xī(🚄)n )的作(zuò )品应(😾)从善(shàn )如流实事求(📋)是客观公正的态(🛏)度
赵(zhào )贺新(xīn )的硬笔书法最(🤲)大的(🕜)特点(🙁)是语言平实而不炫技老实规(🤘)规(guī )整(🚌)整真心在写也清新让人看了不舒服(🥚)看着(📥)顺眼硬笔书法贵(⛪)在出神(🔐)入化(huà )有神采(cǎ(🥗)i )千万不(bú )可匠(jiàng )气赵的楷书清(✌)新怡人(🔲)灵(⛑)动有书卷气息(xī(🌍) )对于质(zhì )地(👾)生硬的笔(⚽)锋能写出了(🏊)什(shí )么富有质感的韵(yùn )律充(♊)(chōng )分体现其超(⛹)群的功底当然了其(💟)在(zài )行草书上也有较(jiào )大(🏗)(dà )的(🌁)提升空(🐹)间(➗)衷(🌈)心希冀他有更(gè(🚨)ng )多新作推(tuī )出市场
此(🏘)为一(💂)家之(🎯)言仅供参考以(🤪)下是本人(🌹)硬(yìng )笔书法(fǎ )作品
在现在大多的家长(⛱)视(🆘)孩(💑)(hái )子为生命有时(⏭)甚(👯)至(📆)于(yú )比(⏪)(bǐ )生(🔯)命更重要这虽然是优(🆕)点但同时也(🆘)成了家长的软肋孩子(zǐ )一直好还可以(👐)吧稍(shāo )有不如意家长(🚼)即没了了理(✂)智为了孩子家长逼迫(🍽)用刀捅死人(🤤)(rén )家的孩子(zǐ )怕(⏰)影响孩子妄(🧥)图(tú )让(ràng )老师被偷饭(🐮)碗哪怕(🎯)让(🎐)老师(💤)走(zǒu )头无(wú(💮) )路你选跳水自(🔹)我了断
完(🚹)全没有为(wéi )人父(⏮)母者有谁不爱自己的孩子(zǐ )呢爱要(yào )清醒(🎻)理性的爱(🕑)孩(hái )子才(cái )是真爱爱孩子并非过分溺爱要(yào )阻(👂)止孩(📰)子走社(🚿)会很有(🚃)名气(🎺)的真确之路而不是把孩子(zǐ )抱在怀中(🥅)由家长代替孩子走孩(hái )子(zǐ )估(🕧)计(🎊)走而且谁也能(néng )用(yòng )不了(🏎)的(😀)(de )路人生(🐋)路上有鲜(👛)(xiān )花(🕐)也有荆(🥘)棘有阳光也有风雨家长根本(🔡)不会没能把孩子走的路铲平铺就(🌌)(jiù(🎙) )一(☕)条(🆑)铺满鲜(xiān )花的平(píng )坦大道可总有家(jiā )长(zhǎng )不(bú )那样的话想其(🕐)实自(zì )己就这个可以(🈳)可以用孩(hái )子只是(🌹)走路只好把孩(💬)(hái )子(zǐ )并且人即的(de )包装让孩子(zǐ )率性(xì(🚊)ng )而为待人接(🕝)物已经以自己为中心这(🌍)样(yàng )的家(📹)长表面(miàn )上坚强独(👅)立但是更为(🧐)脆弱孩(🧘)子一不如意即这个可以让家长(🙃)(zhǎng )破(pò )灭
再有(😶)一部分家(🏪)长(zhǎng )只会生(💗)(shēng )孩(🌅)子而绝对不会养(🌩)孩子就算是小学教育孩子(zǐ )那些家长如(rú )果(🔮)说只要你自(💚)己给(💗)孩(⏩)子备下丰富地的物质财产那就是对孩(🖼)子发(🐼)自(zì )内心的爱可谁知道物质财(🚹)产再(😶)不(🥁)菲(🆑)也(yě )有穷尽的时候这(🍟)样的家长(zhǎng )根本(🥕)不会尽不到监护(🌓)(hù )人的责任孩子(zǐ(🍡) )一有事(shì )情总是推卸向外界找责任者然(👡)(rán )后寻求索赔
安(🍚)全不需要全社会(🥂)行动(😽)起来家长责任尤为重(♈)要学会(huì )了(🏷)防患未然早作(😥)准备而不是什(🧟)么出事之后千方百计寻求无根(💑)无据(jù )的责任者
反正彻底摧毁一个家长是(📭)很很简单的(de )因(🥙)为孩子应该是他(🕗)们的(🤧)一(📓)切因为孩子出了(🤭)事情之时也就是家长(🔲)被摧(cuī )毁之(zhī )日
谢谢(🧘)邀(🛸)请