美(měi )国(guó )日本(běn )是怎么进行性教育的
美国(🔳)一贯主张以人格为基(🌗)础美国青春期性教(jiāo )育起(😮)始(shǐ )于世(🚢)纪(jì )年代时(shí(😮) )值西方国家繁(😘)荣起(😸)来性自由(yóu )性解(jiě )放运动
当时被名气最大(dà )的学(👽)(xué )校(🐆)青春期性(🚇)教(⛽)育目(🌕)标有(🤰)会(huì(🉐) )减少性病增加私生(shē(👯)ng )子和性慢慢适应不良(🤥)行(há(🦕)ng )为培养青少年错误的尊重异性和异性建立更高尚关系的态(📮)度(dù )和能力等(děng )
美(měi )国青(🐑)春期性教(🍬)育起(qǐ )始(shǐ )于世纪年代(dài )时值西(🐸)方(🍖)(fāng )国家繁荣起来性自由性解放运动
当时(🛌)被最有实(🎶)力的学校青(qīng )近年来美国麻(má(👐) )烦问下学校积极(jí )开(🍽)展青春性教育有两派意见(🈯)他们都赞同在学(xué(💰) )校(🤕)陆(👉)续(📪)(xù )开展青春(chū(😐)n )期性教(jiā(🗡)o )育但在具体目标任务(🗃)上存在差别
一派以美国性信(xìn )息与(yǔ )性教育委员会为代表提议的是安(⤵)全性行为(🌥)现代综合教育目标(🌑)
他们主张学(xué )校青春期性(🍠)教育课程应(yī(🌔)ng )主要教(jiā(💑)o )会学(xué )生(shēng )使用避(🐂)(bì(🚬) )孕(yùn )套使(shǐ )他们在参(🈳)与性行为时健康是被最低程(🍕)度的伤害
另一派以(📒)美(✴)国性健康医学研究所(🤟)为代(dài )表(🛀)他们(⏸)做出性和德育教育(🐦)目标提倡环保以品德为基础的(🖊)禁(jìn )欲的(📧)性教育即青春期性教育(👴)课程应(🤓)要注(zhù(🔝) )意(✝)参与人格(👟)教(🛸)育促(🐞)(cù )进(jìn )学生尽量童贞(zhēn )待(🚙)到他们能找到(🌔)准备(bè(🐡)i )着与(🕜)(yǔ )之生活(huó )一(😺)辈子的人结婚了时再发(🍭)生了(le )性关系
目前在美国(➖)(guó )越来越少的人倾(🍩)向(⌛)(xiàng )于后一种观(guān )点曾经的占(🐳)强行(💀)控制地(🛂)位(⏪)的(🕠)安全性行(❤)为课(🕶)程根本无法降(🏒)低青少(❗)年性病(bìng )发生率单身未婚妊(rèn )娠期(🍆)和青少(🔮)年(🚩)性活动发生率的实践已告失(🏡)败更多的人表示异议(yì )以人格为基础根据(🀄)不同情(🌽)况(🥣)以禁欲并且性教(🔰)育(🎥)
日本(🦒)把性(✳)才是人(♿)格的基本(běn )部分日本青(qīng )春(😪)期(💨)性教(jiāo )育经(🥞)历(✨)个(🐋)阶段(🌮)第(📯)一阶段为(wéi )第二次(cì )世界大战后至世(shì )纪年代叫(💟)(jiào )纯洁天真教育(🎫)强调什么对(duì(💒) )青少年授以正确的(💃)的(💕)性(🐐)知识使其尽量身心纯洁
第二阶段是(🐫)(shì )年代年代(🏯)日本(🈚)造成西方性(🥫)自(zì )由浪(⛓)潮冲击使又开(🍅)始(📊)(shǐ )了以修习性科学知识为(😵)主兼顾的阶段第三阶(jiē )段是年代完了日(rì )本再次(👊)进入(rù )性传授(👌)经验阶(😆)段不仅(jǐn )仅让学生懂点性科学还(🍱)得(🎑)懂得友爱(💌)(ài )的重要的是(🌿)和生命的可贵(guì )
年代(dài )这几年他们在性教(jiāo )育(📝)中尤其强调(🌉)什么性约束(🦔)性道德认为(wéi )性教育简单(dān )是(🐉)性的文(wén )明教育伦理(👙)教(🔵)育和道德教(jiā(🗜)o )育(👬)要谦(🥋)(qiān )让(ràng )人的精神反(😳)对意见倚强凌弱都(🗽)讲(🎌)究男女平等而(ér )性的卫生教育是第(🤗)(dì )二位的
他们制订的性教育目标(🔤)为把性以及人(rén )格的基本部分(🤩)应给于综合类看待(dài )事(❎)情树(🍬)立男女(🚹)平(🎄)(píng )等(🍮)的(de )正确的异性观使自己的行为符合国家规定(dìng )社会规范无(😩)法形(🎺)成高(gāo )尚的(de )人(🏘)格
瑞典世界公元前(🤦)16世纪成(📍)效好瑞典(Ⓜ)是世界上第(dì )一(yī )个强制(🥇)推(🤘)行(háng )青春期性(📂)教育(yù(📥) )的(🆘)国家(🛰)
早在年就(🏿)在(👧)权力和义(♋)务制学校(xiào )中开(🛰)展了性教(👁)育年瑞典(🛴)国家教委就重新制定(dì(🔴)ng )了性(📐)教育指(zhǐ )导(dǎo )要(yào )领(🈹)年性教育范围扩大到瑞(ruì )典(👰)绝大部分学校(😢)
年以前他们注重于于生(🐠)理(lǐ )教育数(shù )百年(🈺)间渐渐(😤)(jiàn )地提高了(le )性道德性评价(🎏)等教育(🗞)内容
瑞典的(🐞)性教育有三个突出特点一是非常实用二(èr )是从幼儿期就正在(zài )三是(🕊)性(🖱)科(kē )学教育一(💙)步(🕓)到位详尽精巧细(🍒)致(zhì )不兜(dōu )圈子
瑞典的(de )性教(jiāo )育很有成(🛋)效与以外(wài )西(📚)方国家两者(🔷)相(🌽)比瑞典的少(🔤)女妊娠和人流数明显降低性病和(hé )性犯罪比(bǐ )例也在不断(duàn )逐渐下(xià )降(🚁)
因此我说美国给你(nǐ )是(👄)什么(me )公民(🉐)1000美圆解决的办法不了(⚡)什(shí )么问题只(🔫)只会人们有更多(🥛)的(🌅)恐(kǒng )慌(🚧)心理不过(guò )美(❗)(měi )国的财政部(bù )长还说现在(😂)美国(🙄)正(🀄)经受着(🏒)一种研(💨)制开(kāi )发肺炎疫情给他(🐋)的失业现象(xiàng )不过失业率将推高至20所以才说新型(😱)肺炎(🥍)疫情将会在美国(💹)变得(dé )更糟造成的影响和损失会更巨大
日本接受投降后褚民谊被捕再次关进(🚠)了看(📖)守(shǒu )所里他十(shí(🎿) )分(🕤)很喜(🚢)欢太(tà(📊)i )极拳(🙏)所(🚵)以(😗)我(🏁)(wǒ )就(jiù )老(lǎo )爱在里面练太(🔀)极后来我们还带动其他关押的人(🌛)一起打场(chǎng )面一度很美丽壮观
和其他(⏱)的(🐗)什么汉奸(🕚)不一样褚(🛀)民(🐓)谊求生欲强(🗳)的不停地(🐝)用卖傻逗(dòu )贫的妄想(🚝)给自己(⏳)减(⏯)轻罪(zuì )责再审他的时候(🚺)大(💡)厅里不时传来对他的唾弃(qì )声当(dā(🏙)ng )时检察(chá(🎀) )官听从(cóng )惯例问(wèn )他听不(🔐)清楚(🔢)刚才的问题(🚴)就没褚(🏵)民(mín )谊(yì )返回到我是(🎳)浙江人你(nǐ )一(🔝)口苏北话我可(👑)听不(📏)清楚当时搞得(🔝)哄然(🏕)大笑
褚民谊在(🈹)法庭上
褚(🦒)民谊心(xīn )里(🤰)很明白就算明(🐘)确(🍲)的起诉(sù )书所(🥫)说自己是死路一条(tiáo )所(🛡)以他想尽一(🔅)切办法抵(🌻)赖
蒋(jiǎng )介(jiè )石好像听说这件事结束后极为震怒立玄盼咐(fù )军统局去办理事情当时毛(🎙)人凤委托周养浩(😊)亲自来冲到南京把孙(👋)中山(🕑)的(de )肝脏标本取了出去
再后来最高法(fǎ(🙏) )院和(hé )蒋(🦒)介石虽然都想(xiǎng )给(🔝)褚民(🤪)谊减轻刑罚免(miǎn )了死刑但是立刻引起轩然大波(bō )国民党(⏳)元老和普通(⤵)(tōng )市民(🎱)(mín )都批评褚民谊搞得(📢)(dé(🏸) )蒋介石也非常(🔋)(cháng )难堪再次愿意给褚民谊减刑
终于褚民谊被(💱)判处死刑(🃏)
太极高(gāo )手褚民谊
我听(tīng )说过行刑的那一天(🎽)褚民(🤐)谊正领着一帮(bāng )囚(qiú )犯打起太极忽地知道这回自己(jǐ )被枪决(🖕)了(🎥)还假装镇定笑了笑对前来(🏝)媒体采(🏫)访的记者说(🤡)这是最后(🐇)一次照像了期望照的好一点
当(🚶)时处决就是为了减少(⛵)犯人的恐(📏)惧和痛苦(🦕)(kǔ )往(🏰)往会在押解到(🐆)更(gèng )改位置(zhì )的中途真接从脑后开枪射(shè )击(🦉)(jī )而(🍃)且说(🥌)是被枪(qiāng )决多(duō )用(yòng )炸子冲击力比较大一枪瞬间毙命缓(huǎn )过气来褚(🐍)民谊时(😏)中枪(qiāng )后竟然来了个白鹤亮翅撤旋转的一圈面对掏枪(🍦)的警察(🏞)然后才倒地不起
可把人(🥠)家(🙈)行刑(🍨)警(🌛)察吓坏了