孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子(🔨)到底(dǐ )该不该让爷(yé )爷奶奶(🏮)带
现在(🌏)的年轻(🔟)人(🎭)生活压力太大了特别是(🌜)三(⬜)十(🦃)五(🚥)岁左右吧的年轻父母工作压力经济压力都什么(🧒)大了(🤭)一般情况下两(😁)口子(🕧)都要工作孩子阴历了要是不许爷爷奶(🍝)奶带(🍸)必然(rá(🙉)n )要有一个人全职虽说(🤢)(shuō(🙉) )请得(💬)起保姆的人不太(😓)多并且请保(📳)姆还不如把孩子送到爷爷奶奶受到得放心(xīn )吧图片来源于网(🆕)络
那就孩子不知道要千(🌧)万不能交(🅿)给你(👋)们爷爷奶奶去(⛏)带(dài )呢我感觉现在这一(🍍)代新晋(🕸)的五六(📼)十岁的(👬)(de )爷(🚠)爷奶奶假如他们有时间有精(🕊)(jīng )力带孩子的话我(📵)(wǒ )还是只不过(🎓)这一代的爷(🈲)爷奶奶(nǎi )大都都很有文化素质的他们(🛠)亲身经(😦)历(lì )过新旧(jiù(👽) )时代(🌵)观念的冲击或者说本身就是(🕧)推动新时代发(😐)展思想观念转变大的的一(💦)代人他们不论(lù(🎅)n )从教育观(🙁)念上育儿(✝)理念上(shàng )以至(zhì )于代(🅰)沟的认识(shí )上还都是符(🤾)合(📈)时代(🌖)要求(🍲)的甚至不(✊)少人都(🛂)是(shì )自(🐤)(zì )己更成(🏐)熟(🚙)的(🧞)更独到的见(jiàn )解(😞)和处(chù )理问(🥖)题的所以孩子由(♒)他们来带效(⛪)果不(🧤)过应(💽)该是比(bǐ )想象都(🏀)更合(hé )适
例(lì )如(rú )我们这几年大批有(yǒu )女同(✒)事到了退休年(nián )龄她们退休的时都才(🌪)55周岁身康体健本(běn )身又是小(🗨)学老师她们(Ⓜ)有(💾)(yǒ(❇)u )知识有(🎞)文(☝)化有(🎏)管(guǎn )理(🐰)孩子教(👝)育孩子的能力教育(🚢)观念一(⬆)点也并不比(bǐ )年轻人落后(hòu )只会比年轻人更有经(🐖)验她们退休(⏬)后后都赶不上自家生孙子现(xiàn )在(zài )都当不了(🛁)了辞职在(zài )家奶奶了她们的儿子媳妇(fù )都安下(😚)心来公司上班下班回到(dào )家了再亲子互动一举两得羡煞我们那(nà )些旁人图片来源于网(wǎng )络(🛒)
其(🚆)(qí )实将(⛴)孩子交给你(🍣)们爷爷(🉐)奶奶带也要注意(🏵)几点问题
一要(🖱)处理好与孩子的(de )爷爷奶奶(nǎi )之间关(🐞)系
唯有一家人和(hé )睦彼此与还没有心(💇)结(🌁)互(hù )相信任在带孩(➕)子的问(🚊)题上才能拎(🐍)得清并达成共识如果不是是需要住在(zà(🤫)i )一起才能其乐(👼)融融二让老人带孩子必须要在(😦)他们有时间(♋)有精力也(yě )愿(yuàn )意的情况下
也也不是所有(😆)的爷(👃)(yé )爷奶奶都(🥤)一(yī )定身体健壮有能力替(tì )你带(dà(⛳)i )孩子我(wǒ )们要(🚄)表述他们努力(🏴)打拼(👩)一辈子(🤒)很可(🚙)能现在也就没(🥥)精力(🕚)和能力再(😵)帮你(🕰)(nǐ )了再(zà(🚷)i )说吧还没有谁规定爷爷奶(nǎi )奶一定要带(dài )孙子互相(xiàng )理解了(le )才能是没有怨恨(🈴)三孩子让(🥖)爷爷(yé )奶奶(🈵)带并不是全部交给他们自(zì(📽) )己完(wán )全不管
爷爷(🍼)奶奶(🌽)再怎莫(🕢)好再怎么肯(kěn )干活也又不能代替父(😽)母(🎀)要正确(què )的如何处理(🧒)好(hǎo )工(🖊)作和(hé )带孩子之间的(🚌)时间分配再忙也不能不能对孩(😫)子甩手反正最(👆)好不要不要让(📦)孩子都(🛒)变成留守儿(🔖)童因为隔(🚥)代教育产生的极(💂)为严重的后果(guǒ )大部分全是依附于留(🌚)守儿童年轻时不孝父母不管(guǎn )妻儿(🚔)(ér )到老(🤬)晚景(jǐng )凄惨
多(🍸)谢了邀答上初(🕴)中的(🌜)时候(🏗)我们班(🏏)每天都会(🈵)有一(💹)个老人来捡(🛀)垃圾也就是我们(men )平时丢的废弃(🥄)的砖窑纸张
他(🚎)虽然太约(🚗)七(🌓)十(🎀)岁而且壮实穿的也破(pò )破烂烂的(💻)尤其是冬天他穿的很(😙)少鞋子感觉起(qǐ )来是秋天穿的(🏊)单(dān )鞋
但是他是骑着一匹三(🐎)轮车来扫大街(jiē )的(🖕)冬(🕳)天那(nà )你(nǐ )冷他却(🌁)连一副最简单的手(🎸)套都(🍡)是没有(✊)让人(rén )看上去(💏)很是怜惜(🌥)
记得当时我们几(🏸)个(🥉)同(🏽)学还(🌨)参与全班同学把丢弃(🔬)的(🕦)废(🕕)纸(zhǐ )什(🌉)么(🏒)的都几乎全部(🌇)丢(diū )到一个特(🚈)定的事件的袋(🌆)子里这样的话那个爷爷来捡垃圾的时候直接都带走就那样最(zuì )好
每次(cì )看(🈁)(kàn )见了(🥙)爷(yé(🧑) )爷孤(gū(🔨) )零零(🛒)扫大街的样子(🎢)我们(🗣)都会痛(👲)(tòng )批他孩子(🌰)不孝顺(🐪)长辈当时(🌿)我们并可不知(zhī )道他是(🛂)否需(🚞)要(😺)有(yǒu )孩子只是(shì(🗝) )感觉(📚)应该要有听说后来才很清楚确(què )实是是有是父亲年纪这么大(🍅)了还让他(tā )出去捡垃圾
时间久了有(yǒu )了解那(🚺)位爷爷(📕)的(💗)人说(🛃)那个爷爷到(🚰)今天那个地步是自己作(🎧)的
原来是那(nà )个爷爷年轻时候是(shì )个(gè )浪子
他年轻时对自己的父(✴)母(🕡)不问不顾对(duì(🕧) )自己(jǐ )的(🔁)妻子总是暴(🌟)力想加三(sān )个女儿他根本(běn )就不可能(📂)也就也没管过
他(tā )的父母也是(shì )他的小妹妹(🖲)一直(🤝)在照看
他老是(shì )嫌弃老婆只给他生(🤽)闺女生不出(🗼)儿子对(duì )他老婆很是不客气(🍽)了
年(🕖)轻时他(tā(⛷) )又懒(🐦)又馋(📜)(chán )别人家都再想办法养(🥍)家他(👟)三(sā(💌)n )天打鱼两天(🚐)晒网钱多就拿到(🔥)喝(🦍)(hē )酒(🙂)多别人劝他多(😲)(duō )挣钱(🍹)(qiá(👸)n )养家(🗻)糊口(👇)别一(yī )门心思吃喝他就(⬇)说(🙌)唯有三个赔钱货这家有什么好好(🐙)养(📪)的
他不管三个女儿(👅)三个女儿而(🌧)且(qiě )他时总打妈妈也但胆怯(🤜)他心(xīn )里(lǐ )愤恨他如今都出(🥊)嫁时(🎯)了母亲活在世间的时候还(🕡)回去吧买点(📧)好吃呀的如今只剩他(👗)一个(gè )人三个女儿对(duì )他确(què )实是(shì )很(🕒)少管(🍦)
人都会(huì )有变老的那(🙍)(nà )一(yī )天现在他的(😜)子女不孝顺长辈的苦果不那就(🐘)(jiù )是(📜)他年轻(🎞)时(🤳)种下的因吗
凡事(shì )应该有(🎒)因(🧝)果报应(yīng )就像这种(🏴)只能说是(🐬)自作作受(😆)自己种下的苦果(guǒ )自(🔕)己忍受
以及子女你要孝顺长辈(😞)且不说像古代(dài )现在这样(👍)对父母(🎋)每天(♍)晚上都要(yà(🚿)o )问候(🐉)你至少要可以(🎶)(yǐ )做到对(🐱)他们(👇)有好的态(🌕)(tài )度和(♏)给他(🍫)们(men )需(xū )要(yào )提供日常所(suǒ )需(xū )
才(cái )是丈(👑)夫你要有男子(🌨)汉气概疼爱老婆有家庭有责任(rèn )心
才是(🅾)父亲(qīn )你要(yào )爱你(nǐ )的孩子还要给孩子做(zuò )孩(hái )子的榜(bǎng )样你做(👮)的(💔)一切事都(📷)会无影无形(🔌)之中影响不(😯)大着(zhe )孩子要是你(🅱)孝顺父母(🐏)这(🎨)(zhè )样你现在年老(🈵)时他们(👭)也会孝顺你这是(🌷)榜(bǎng )样的(🔥)力量(😊)不(🔤)管怎(🌳)么样(yàng )这都(🍘)是因果轮回老天自有绝对的公(gōng )平
不(bú )过我肯定(💺)(dìng )期望大(dà )家遇(🛌)见这(zhè )样的老人时能(néng )帮点(🌥)就(jiù )帮点吧(ba )大爱在人(rén )间百善孝为(🧗)先(🎪)
你如何评价赵贺(hè(📒) )新的硬(yìng )笔(bǐ )书法
我不(🧠)认(rèn )识(🏥)赵贺新我只认其作品硬(yìng )笔书法(🔻)最吃功夫当(dāng )为行草但(dà(👈)n )赵(zhào )贺新能(🦍)将楷书(shū )写一(yī )段那般水(📊)平实属不易当(🍇)今书法圈(🤢)里(🍻)眼高(🔕)手低(🥄)或嘴上(📓)功夫低于手(shǒu )上本领的(🍙)人挺多(😉)一有什么事(🛰)站在山巅(🏒)以(🕒)教师爷的口吻顾盼自雄侃侃(🌿)而谈云里(lǐ )雾里(lǐ )蒙(🌪)骗众人的(💄)确(🍶)写的很好的作(🐕)品却(què )鸡(🏡)蛋(✨)(dàn )里面(🈁)挑骨头喷的一无(wú )是处(🍜)此刻写得死蛇掛(guà )树(🎨)般的(de )丑书却(què )捧的(de )吹得天(🐆)花乱坠满篇溢美(🚑)之词(🥣)令人哭笑(🔰)不(🙍)得(🕟)对赵贺新的作(🎦)品应(🎿)从善如流(liú(⛽) )实事求是客观公正(🌨)的(🥣)态度(📵)
赵(🔌)贺新的(💫)硬笔(bǐ(😕) )书法最大的特点是(💣)(shì(🌅) )语(yǔ )言平实而(🐵)不炫技老实规规整整真心在写也(yě )清新让人看了不舒(shū )服看着顺(shù(🥉)n )眼硬笔书法贵在出神入(rù(🐥) )化(huà )有神(🈳)采千万不可匠气赵的楷书清新怡人灵(🐶)(líng )动有书卷气息对于质地(dì )生硬(yìng )的(👤)笔锋能写出了什么富有质感的韵(yùn )律充分体现其超(🕖)群的功(gōng )底当然(rán )了其在行草书上也(🍦)有(🍁)较大的提升(🔵)空(🥚)间(🤡)(jiān )衷心希冀(jì )他有更(😃)(gèng )多(🦈)新(🏪)(xīn )作推(🤖)出市(shì )场
此为一(🐼)家之言(yán )仅(jǐn )供参(🐌)考以(yǐ )下是本(🌵)(běn )人硬笔书法(🤲)作品
摧毁一个(💅)家(🔆)长有多简单
很多(duō )时候完(📜)全摧毁(😘)一个家(📏)长(🔳)是很简单的(💗)的在现(🥈)(xiàn )在(🅱)大(🔆)多的家长视孩子(zǐ(🐁) )为生命有时甚至于比(💐)生命更重要这虽(suī )然是优点但(🔤)同时也成了家(🤨)长的(🍨)软(🕛)肋孩子一直好(🕞)还可以吧(♓)稍有(🔆)不如意家长即没了了理智为了孩子(zǐ(💬) )家长(🥂)逼迫(pò )用刀捅死人家的孩(hái )子怕影响孩子妄(🌖)图让(🏉)老师(♏)被偷(👯)饭碗哪怕让老师走(zǒu )头(🤚)无路你选(🥔)跳水自我了断(🚺)
完全没有为人父(fù )母者有谁不(🔡)爱自己的孩子呢爱要清醒理性(xìng )的(🌐)爱(ài )孩(🐦)子(zǐ )才是真爱爱孩(🛣)子并非过(⤴)分溺爱要阻(zǔ )止孩(há(🍚)i )子(👦)走社会(huì )很有(yǒu )名气的真(zhēn )确之路(lù(😕) )而不是把(bǎ )孩子抱在(zà(💋)i )怀中(zhōng )由家长代替孩子走孩子估计走(zǒ(🚔)u )而且谁也(🤨)能用不了的路人生路上(shàng )有鲜花也有荆棘有阳(yáng )光也(🕰)有风雨家长根本不会(⏹)没(📷)能把(🏻)孩子走的路铲(🏦)平(🗻)(pí(🗡)ng )铺就(jiù )一条铺满(🆒)鲜(🗾)花的平(😓)坦(👥)大道(🕶)可总(zǒng )有家长不那样(yàng )的话(huà )想其实自己就这(😮)个(🎅)可以可以用孩子(zǐ(⛵) )只是走路只好把(🏔)孩(🧓)子并且人(🔓)即的(de )包装让(🐒)孩子率性而为待人接物已经(jīng )以自(zì )己为中心(😖)这样的家长(♓)(zhǎng )表面上坚(jiān )强独(👙)立但是更(gèng )为(🧑)脆弱孩子一(🏮)不如意即这个(🦔)(gè )可以让家长破(💵)灭
再有一部分(fèn )家长只会(huì )生(shēng )孩子而绝对不(bú )会养孩子(🔧)就算是小学教育孩(há(🚵)i )子那(⏱)些家(jiā )长如(🈺)果说只(zhī )要你自己给孩子备下丰富地(🤧)的物(🐧)质财(🆕)产那(🕦)就是对(🛬)孩(há(📳)i )子(zǐ )发自内(⛎)心的爱可(kě(⌛) )谁知道(🏌)(dà(🏘)o )物质财产再不菲也有穷尽的时(shí )候(hòu )这(zhè )样(yàng )的家(🦉)长根(gēn )本不会尽不到监护人的责任孩子一(yī )有事情(🚇)总(zǒng )是(🛑)推卸(🚻)向(🖕)外界找责(zé )任者然后寻(xún )求索(⏪)赔
安全不需要(🌮)全社(shè )会行(🖊)动起来(🤱)家长(zhǎng )责任尤为重要学会(📛)了(🎉)防患(🤾)未(🏝)然早(🛴)作准备而不是什(shí )么出(chū(😒) )事之后(hòu )千方百计(🎳)寻求无根(⛰)无据(jù )的责任者
反正彻底摧毁(➕)一个家长(🤽)是很很简单的(de )因(📞)为(🦋)(wéi )孩(hái )子应(yīng )该是他们(men )的(de )一切(qiē(🚋) )因(yīn )为孩子出了事情(🎊)之时也就是(🏝)家(🔁)长(🛠)被摧毁之日
谢谢(xiè )邀(yā(🏟)o )请(qǐng )
猜你喜欢