孩(🐃)子到底该不(🏖)(bú )该(gāi )让爷爷奶(nǎi )奶带
现在的(de )年(📃)轻人生活压力太大了特别是(shì )三十五岁左(zuǒ )右吧的年(nián )轻父母工(🏝)作压力经济压(yā )力都什(💼)么大了一(📩)般情况下两口子都要工作孩子阴(yīn )历了要是不许(xǔ )爷爷奶(🐘)奶(nǎi )带(♿)必然(🎅)要有一个(🐳)人全职虽说请(📧)得起(qǐ )保姆(🐿)的(🔠)人(rén )不太多并(✒)且请保(🛵)姆还(há(❌)i )不如把(bǎ )孩子(🍮)(zǐ(🤙) )送到爷爷奶奶受到(🌊)得放心吧图片来源于网络
那就(jiù )孩子不(bú )知道要(yào )千万(🤢)不能交给(gěi )你们(🌀)爷爷(🤔)(yé(📚) )奶奶去(qù )带呢我感觉现在这一代(dài )新晋的五(🚒)六十(shí )岁(🚾)的爷(🔀)(yé )爷(🛣)(yé )奶奶假如他们有时间有精力(😙)带孩(✔)子的(👯)话我还是只不过这一代的爷爷(💓)(yé )奶奶大都都很有文化素(🕦)质的他们(🔷)(men )亲身(🧕)经历过新旧时代(dài )观念的(📘)冲击或者说本身就是推动新(xī(🉐)n )时代发(fā )展思(sī )想观念转(🚘)变大的的一代(Ⓜ)人(🗾)他(tā )们(men )不论从教育观念上育儿(ér )理念上以至于代(dài )沟的认识上(shàng )还都是符合时代要求的(de )甚至不(🥓)(bú )少人都是(🌒)自(zì )己更成熟的更独到(🏖)的见解和处理问(wèn )题的所以孩子(🎰)由(yóu )他们来带效(xiào )果不(🦇)过(guò )应该是比想象(👺)都更合适
例(📠)如(👆)我们这(🈸)几年大(🥡)(dà )批有女同事(shì )到(😞)了退休年(🏔)龄(🔠)她们退(🔚)休的时(🔌)都(🐲)才55周岁身康体健本身又是(📥)小学老师(📎)她们有知识有文(wén )化有管(guǎ(🌒)n )理孩(💃)子教育孩子(zǐ(🎁) )的(de )能力(🌎)教育(💄)观念(🚇)(niàn )一(yī )点也并不比年(💙)轻人(✅)落后只会比年轻(🔞)人更有(yǒu )经验她们退休后(😢)(hò(👊)u )后(♑)都赶(gǎn )不上(🕞)自家生孙子现在都(🛷)当(dāng )不了了辞职在(🍶)家奶奶了她们的儿子媳妇都安下心来(lái )公司上(🈹)班下班回到家了再亲子(🛠)互动(dòng )一(yī )举两得羡煞(🤡)(shà )我们那些旁人图片来源(🐽)于网络
其实将(🖍)孩(〰)子交给你们爷爷奶(nǎi )奶(nǎ(🏚)i )带也要注(zhù )意几(jǐ )点问题
上初中的时候我们班每(🌞)天都会有一(yī )个老人来捡垃圾(💒)也(🍌)就是我(wǒ )们平(🖇)时丢(diū )的废(fèi )弃(qì )的(de )砖窑纸张(zhāng )
他虽然(rán )太约七十岁(suì )而且壮实穿的也破破烂烂的(💻)尤(yóu )其是冬天他穿的很少鞋子感觉起来(🅾)是秋(qiū )天穿的(📯)单鞋
但是他是骑着一匹三轮车(💕)(chē )来(🥔)扫大街的(❕)(de )冬天那你冷他(tā(🥗) )却连一副(fù )最简单的手套(🏂)都是没有让(rà(🕕)ng )人看上(👇)去很是怜(♌)惜(📈)
记(😡)得当时(🧣)我们几个同(🐰)学还参与全班同学把丢弃的废(fèi )纸什么的(🎅)都几乎全(🚵)部丢(🖕)到(dào )一个特(😿)(tè )定的事件的袋子里这样(🎈)的话那个爷爷来(lái )捡垃圾的时候直接(🚽)都(🍘)带走就那样(🚋)最(zuì )好
每次看见了爷爷孤零(🍿)零扫(sǎo )大街的样(yàng )子(😒)(zǐ )我们都会(🛵)(huì(😯) )痛(⛄)批他孩子不孝顺长辈(🥥)当时我们并(🕒)可不(🕛)知道他是(💟)否需要(🏃)有孩子只是感(gǎn )觉(jiào )应该要有听说后来才很(hěn )清楚(🦄)确(⛰)实(🔂)是是有是父亲年纪这(😪)么大(😨)了还让他(👅)出去捡(🐃)垃圾
时间久(🏙)了有了解那位(wè(💣)i )爷(yé )爷(yé )的人说(🛷)那(nà )个(gè )爷爷(yé )到今天(🐑)那个地步是自己(📜)作的(🐜)
原来是那个(🆒)爷爷年轻时候是个浪子
他年轻时(🌰)对自己的父母不问不(🥋)顾(💕)对自己的(📡)(de )妻(🥘)子(zǐ )总是暴力想(🔕)(xiǎng )加(💱)三(sān )个女儿他根本就不可能也就也没管(guǎn )过
他(tā(❌) )的(📮)父母也是他的小妹妹一(yī(🕴) )直在照(🎱)看(kàn )
他老是嫌弃(qì )老(lǎ(🎾)o )婆只给他(tā )生闺(💱)女生(🎛)不出儿子对(🌐)他老婆很是不客气(♌)(qì )了
年轻时他又懒又馋别人(🏋)(rén )家都再想办法养(👂)家他(🚇)三天(🔍)打鱼两天晒(shài )网钱多就拿到喝酒多(👂)别人劝他多挣钱养(🍊)家(🤺)糊口别一门心思吃(🔫)喝他就说唯(🍹)有三(🥟)个赔钱(🦔)货(🚙)这家有什么好好养(🥩)的
他不管三个女儿(ér )三个女儿而且他(tā )时总(🏸)打妈妈也但胆怯(🔁)(qiè )他心(🤡)里愤恨他如今都出(➖)嫁时了母亲活(huó )在世间的时候(hòu )还回去吧买点好(🌟)吃呀的如(🚞)今只(💻)剩(shèng )他一个人三个女儿(🧟)对他确(què )实是很少管
人都(📜)(dōu )会(🛎)有变老的那(🥢)(nà(⏭) )一天现在他的子女(👒)不孝顺长辈的苦果(♓)(guǒ )不那就(🈶)是他(tā )年(🎨)轻时种(♋)下的因(🚵)吗
凡事应该有(📥)因(⚡)果报应就像这种(🍽)只能(🥞)说(shuō )是自(📦)作作受自己种下的苦(🗻)果自己(🈷)忍受
以及子女你要(💙)孝顺(shùn )长辈(bèi )且不说像古(🌒)代(🎺)现在这样对(duì(🔌) )父母每天晚(wǎn )上都要问候你至少要可以(💾)做(📗)到对(🚤)他(🚓)们有好(📲)的态度和给他们需要提供日(rì )常(📟)所(🍮)需(🍍)
才是丈夫你要(yào )有男子汉气概(🎋)疼(😱)爱(à(🍳)i )老婆有家庭有责任心
才(🏜)是父亲你(nǐ )要(😗)爱(ài )你的孩子(zǐ )还要(🦅)给孩子做孩子(✉)的榜样你(nǐ )做的一切(🍥)事都会(🎒)(huì )无影(🦃)无形(xíng )之中(♌)影响不(🛄)大(📿)着孩子要(🎑)是你孝顺父母(mǔ )这(🎟)样你现在年(🈸)老(🐆)时(🥔)他们也(🗨)会孝顺你这是榜样的(🔍)力量不管怎么样这都是因果(💓)(guǒ )轮回老天自(💅)有绝(🚽)对的(⏪)公平
不过我肯(kěn )定期(🐒)望(📧)大家遇见这样(🗂)的(🗃)老人时能帮点就帮点吧(📥)大爱在人(rén )间(⏩)百善(😵)孝为先
硬(🔺)笔书法最(🌘)吃功夫当为行草但赵贺新能(néng )将(jiāng )楷书写一段那般水(✌)平实属不易当今书法(fǎ )圈里(🖱)眼高手低(dī )或嘴上功夫低(🚞)于手上本领的人挺多一有什么事(shì )站在山(🏉)巅以教(🏘)师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈(🧟)云里雾里蒙骗众人(rén )的确写的很好(🔯)的作品却鸡蛋里面挑骨头喷(👐)的一无是处(chù )此刻(kè )写得(🎺)死蛇(shé )掛树般的丑书却捧的吹得天花(⏯)(huā )乱(luàn )坠满(mǎn )篇溢美之词令人哭(🎴)笑不得对赵(zhào )贺新的(🆓)作(zuò(🉐) )品应从善如(rú )流实(🦓)事求是客观(🌈)公正的态度
赵(📋)贺新的硬(yìng )笔(🤷)书法最大的(de )特点是(🚪)语言平实而不炫技老实(🔐)规规(guī )整整真(🚕)心在写也清新让(🍀)人看了不舒服看着(🚝)顺眼硬(🎁)笔书法贵在出(🗞)神入化有神采千(qiān )万不可匠气赵的楷书清新(xīn )怡人灵动有书(shū(👲) )卷气(qì )息对于质地(🦒)生硬(yìng )的笔锋(fēng )能写出(👧)了什么(me )富(fù )有质感的韵律充(chōng )分体现(xià(👤)n )其超群的(de )功底(🏣)当然了其(⬜)在行草(🎡)书(👥)上(🐂)也有较大(🌠)的提(🐈)升空间衷心希(⛲)冀他有更多新(👃)作推出市(🦍)场
此为一家(💉)之言仅(🔋)供参考以(😒)下是本人硬笔(📇)书(🦕)法作品(🚚)
在现(🖋)在大多的家长视(😹)(shì )孩子为生命有时甚至于比生命更(🐫)重(🏛)要(yào )这虽然是(shì )优点但同(⚾)时也成(chéng )了家长的(🥁)(de )软(ruǎ(👎)n )肋(lèi )孩子一直好还可以吧稍有不如意(yì )家长即(🆑)没了了理智为(wéi )了(le )孩子(🙄)家长(🧣)逼迫用(yòng )刀捅(🔠)死(⛑)人(🎻)家的孩子怕(⬇)影(yǐng )响孩子(🤤)妄图(🚟)让老(lǎo )师(❤)被(🚦)偷(🌓)饭(😭)碗哪(nǎ )怕(🎞)让老师(💍)走头无(🌿)路(💤)你选跳(🕵)水自我了断
完(🚮)全没有为(👓)人父母者有谁(shuí(🌹) )不爱自己的孩子(🏛)呢爱要清醒理性的爱(🗿)孩子才是真(🏰)爱爱孩子并非过分溺爱要阻止孩子走社会很有名气(🔅)的真确之(zhī )路而(ér )不是把(📴)(bǎ )孩子(🐂)抱在(🛃)怀中由家长代替孩子走孩子估计走而且(qiě )谁也能用不(🈶)了的(🌅)路人生路上有(🧙)鲜花(🛰)(huā )也(🔗)有(yǒu )荆棘有(yǒu )阳光也有(yǒu )风雨(📒)家长(💈)根本不会没能把孩子走的路铲平铺就一条铺(⛷)满鲜花的平(🎗)坦大道可(🏐)总有家长不(🍋)那样的(🤮)话想其实(shí )自己(jǐ )就这(🥞)(zhè )个可以可以用孩子(zǐ )只是(shì )走(zǒu )路只好把孩子并(bìng )且人即的包(🕹)装让(ràng )孩(hái )子率性而为待(🛫)人接物已(🐐)经(🕵)以自己(🐑)为中心(xīn )这样的家长(🐉)表面(miàn )上坚强独立(🍕)但是更为脆(⚪)弱孩子一不(📗)如(🥘)意即(📏)这个(🍞)可以(yǐ )让家长破(pò )灭
再(⏰)有一部分家长只会生孩子而绝对不会养孩(hái )子就算(suà(⛳)n )是小学教育孩子那些(xiē )家(jiā )长如(🐩)果说只(🔶)要(yào )你自己给孩子(zǐ )备下(xià )丰富(🐑)(fù(🚫) )地的物(🎎)质财(🆘)产(💱)那(🚛)就是对孩子发自(⭐)内心的爱可(🐎)谁知道(👓)物质财产(chǎn )再(💿)不菲也有(yǒu )穷尽(🎩)的时(🏹)候(🕋)这样的家长根本不会(huì )尽不(bú )到监护人的(🖼)责任孩子一有事情总是(shì )推卸向外(📂)(wài )界找责任者然(rán )后寻(xún )求索赔
安(ān )全(quán )不需要全社(🤑)会行动起来家(🥗)长(⏰)责任尤为重要学会了防患未然早作准(🚠)备而不是什(🧓)么出事之后千方百计寻(〰)求无(wú(🛎) )根无(wú )据的责任者
反(🤬)正彻底(🔷)摧毁一个家长是很很简单的因为(📄)孩子应该是(✴)他们的一切(qiē )因(🚝)为孩子(🐷)出了(🚚)(le )事情(🏕)之时也就是家长(zhǎ(😏)ng )被摧(🏐)毁之日(🤼)
谢(xiè )谢邀(🚮)请