孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底(📹)该不该让爷爷奶奶带
现在的(😠)年轻人(ré(🧢)n )生活压力太大了(le )特别是三(👑)十五岁(suì )左右吧的年轻父母工(⛰)作压力经济压力都什么大(dà )了一般(bān )情况下两口子都要(yà(❗)o )工作孩子阴历(🍔)了要是不许爷爷奶奶(🧥)(nǎi )带必然(rá(😥)n )要(👐)(yào )有一个人全(👝)职虽(suī )说请得起保(bǎo )姆的人不太多并且(🦑)请(qǐng )保(bǎo )姆还不如把孩子送到爷爷奶(nǎi )奶(🌄)受到得放心(🍛)吧图片(🏊)来源于网络
那就孩子不知道要千万不(🚓)能(🈵)交给(🔤)你们爷爷(yé )奶奶去带(💑)呢我(🍫)感觉现在(🔁)这(🍬)一代新晋的五六十岁的爷爷奶奶(nǎi )假(jiǎ )如(🚢)他们有(yǒu )时间有(yǒu )精力带孩子的(📳)话我还是只不(🦑)过这一代的爷爷奶奶大都都很有(yǒu )文(🔮)化素(🎂)(sù )质的他们亲身经(🏉)历过新旧时代(dài )观念的冲击或者说(📫)本身(😴)就(🍛)是推动新时代发展(🔠)思想观念转变大的(de )的一(😌)代人(Ⓜ)他们不论(🐐)从(🏞)教育观念上育儿理念上以(🛺)(yǐ )至于代(♎)沟(🌗)的认(🐏)识上还都是符(🤺)合(hé(💀) )时代要求(🗜)(qiú )的甚(shè(🐫)n )至不少人都(🍐)是自己更(🌝)成(chéng )熟的更独到的见(🚲)解和处理问题的所以孩子(zǐ )由他们来带效果(👷)不过应该是(🚆)比想象都(dōu )更合适(📌)
例如我们这几(jǐ )年大批有女(nǚ )同(tóng )事到了退(😮)休年龄她们退休的(🐦)时都才55周岁身康体健本身又是小学老师她们有知识(🌹)有(yǒu )文(🎏)化有管理孩子教育孩子的能力教育(😯)(yù )观(guān )念一点(🤯)也并不比年(📓)轻人(🤡)落后只会比(bǐ )年轻人(rén )更有经验她们退休后后都赶不上自家生孙子现在(🍧)都当不了(🍙)了辞职在家奶奶了她(tā )们的儿(é(👷)r )子媳妇(🤴)都安下心(xīn )来公司上班(bān )下班回到(⛷)家了再亲子互(hù )动一(yī )举两得羡煞我们那些旁人图片(💠)来源于网络(🏬)
其实将孩子(🔵)交给你们爷爷奶奶带也(🚕)要注意几点(diǎn )问题
一要处理好与孩子(😪)的(de )爷爷奶奶之间关(🧑)系
唯有(yǒu )一家人(🦔)和睦彼此与还没有心(♏)结(⚫)(jié(⏯) )互相信任在(🌜)(zài )带孩(🚋)子的问(🐖)题上才(cái )能拎得清(⚪)(qī(🎁)ng )并达(🚒)成共识(shí )如果不是是需(✒)要住在(🚛)一起(👨)才能其(📢)乐(⭕)融融(róng )二(📡)让(ràng )老人带孩子必须要在他们有时(shí )间有(yǒu )精力也愿意的情况下
也也(🍁)不是(🍞)所有(yǒu )的(🍮)爷爷(💋)(yé )奶奶都一(⛰)定身体(📏)健(jiàn )壮有能力替你带孩(🖍)子我们(🛏)要表(biǎ(💶)o )述(⏯)他们努(🎇)力打拼一辈子很可(😰)能现在也就没精力和(🔺)能力再帮(💶)你了(🕗)再说吧(ba )还没有谁(🥠)规定(dìng )爷爷奶(nǎi )奶一定要(🐎)带孙(sūn )子互相理解了(🌨)才能是没有怨恨三孩子让(ràng )爷爷奶奶带并不(bú(🔞) )是全部交给(gěi )他(🌤)们自(zì )己完全不管
爷爷奶奶再(🍛)怎莫(🎢)好再(😛)怎(zěn )么肯干(gàn )活也又(yòu )不能代替父母要正确的(🖼)如何处理好工作和带孩子之间(jiān )的(🔫)时间分(🍒)(fèn )配再忙(📁)也不(🥎)能(néng )不能对孩(🧢)(hái )子甩(shuǎ(🍞)i )手反(🚼)正最好不要(yào )不要让孩子都(🆑)变成留守儿童因为隔(🎅)代(📎)(dài )教育(🚪)产(chǎn )生(🍂)的(de )极为严重(🤾)(chó(🗑)ng )的后果大部分全是(shì )依(🐛)附(🌰)于留守儿童年(🐦)轻时(🧡)(shí )不孝父母不(🤜)管妻儿到老晚景(🧠)凄惨(🔙)
多谢(xiè )了邀答上初中的(⏳)时候(hòu )我(wǒ(😕) )们班每(měi )天(🥁)都(😷)会(🏜)有一个(⏺)老人(rén )来(🐎)捡(🔰)垃(💅)圾也就是(🕚)我们平时丢的废(🏢)弃的砖(😾)窑纸张
他虽然太(tài )约七十岁而且壮(🎌)实穿的也(🏮)破(🍣)破烂烂的尤其(🏢)是(🏦)(shì(🈯) )冬天他穿的(🖖)很少鞋子感(gǎn )觉起来(🥓)(lái )是秋天穿的(🙉)单(👪)鞋
但是他(tā )是骑着一匹三轮车来(lái )扫大街的(🚺)冬天那你(🕥)(nǐ )冷(⛅)他(tā )却连一(yī )副最简(jiǎn )单的手套都是没有让人看上去很是怜(🛥)(lián )惜
记得(🐐)当时(😴)我们几个同学还参与全班同学把(bǎ )丢弃(🙈)的废纸(zhǐ )什么(me )的都几(🕚)乎全(💼)部丢到(🐔)一个特定的(de )事件的(✊)袋子里这样(👮)的话那(✏)个爷爷来(🚣)捡垃(🕑)圾的(👋)时候直接都带走就那样(yàng )最好
每次看见了爷爷孤零(💯)零扫(💸)大(📜)街的样子我们都(🧛)会痛(👭)批他(tā(🦐) )孩子不(😦)孝顺长辈当时我们并可不(🙆)知道他是否(♈)需要有孩子只是(💏)感觉应该要(🛴)有听(📆)说(shuō )后来才很清(⚫)楚确实是是(shì )有(yǒu )是父亲年纪这么大了还让他出去捡(jiǎn )垃(😐)圾
时间(😣)久了有了解那位爷爷的人(🤑)说那个爷爷到今天那(🔌)个地步(🏏)是(shì )自己作的
原来是那个(😿)爷爷(yé(💊) )年轻时候是个(gè )浪子
他年轻时对自己的(🈚)父母不问不顾对(duì )自己的妻(🥝)子总是暴力想(xiǎng )加(jiā )三个(🍀)女儿他根本就(😾)不可能也(⛵)就(jiù )也(✋)没管(🦋)(guǎn )过
他(tā )的父母也是(shì )他(🔎)的小妹妹(📯)一直在(🤒)照看
他老是嫌弃老婆只给他生闺(guī(🏢) )女生不出(🕉)儿(ér )子(zǐ )对他老婆很(📏)是不客气了
年(nián )轻时他(🎾)又(yòu )懒又馋别(🗑)人家(⏮)(jiā )都(👅)再想办法养家他三天打鱼(🥒)两天晒网钱多就拿(⤴)到(💖)喝酒多别人劝他(tā )多挣(🚟)钱养家糊口(👃)别(💠)(bié(💪) )一门心思吃喝(🤸)他(⛴)就说唯(➿)有三个赔钱货(huò )这家有什(👽)么好好养的
他不管(guǎ(🐴)n )三个女儿三个女儿而且他时(🍅)总(zǒng )打(🎬)(dǎ )妈(⏬)妈也但(dàn )胆(📝)怯(qiè(🚦) )他(tā )心里(🥒)愤恨他如今都出嫁时(🌵)(shí )了(le )母亲(🎾)活在世间的时候还(hái )回去吧买点好吃呀的如今(jīn )只剩他一个人三个女儿对他(💡)确(🎌)实(shí )是(🦎)很少管
人都会(huì )有(yǒu )变老的那一天(🙉)现(xiàn )在他的子(🍠)女不孝顺长辈(🌷)(bèi )的(🏎)苦果不那就是他年(📃)轻(qīng )时种下(xià )的(de )因吗
凡事应该有因果报应就像这种只能说是(✌)自作(🔯)作(🙃)受自己种(zhǒng )下的苦果自己忍受
以及(jí )子女你要孝顺长辈且不说像(xiàng )古代现在这样对父母(🔄)每天晚(wǎn )上都要(yào )问候(✨)你至少(🛋)要可以(🖐)做到对他们有好(🌇)的(🐜)态度和(hé )给他们需要(👧)提供日常所(📙)需
才(➰)是(shì )丈(📕)夫你要有男子汉气(qì )概疼爱老婆有家庭(tíng )有责任心
才是(shì )父亲你要爱(ài )你的孩子还要给孩(🍖)(hái )子做孩(hái )子的榜样(🐩)你做的一切事都会无(🔂)影无形之中影(yǐng )响(🐂)不大(🔳)着孩(🎃)(hái )子要是你孝顺父母这(zhè(🏁) )样你现在年老时他们也(➡)会孝顺(shùn )你这(zhè )是榜样的力量(☔)不管(🛰)(guǎn )怎么(me )样这都(⏩)是因果轮回老天自有绝(🈲)对的(👂)公平(🍌)(píng )
不(🏦)过我肯定期望大家(💩)遇见这(✔)样的(de )老(🏗)(lǎo )人时能帮点(🌱)就帮点吧大爱在人间百善孝为先(xiān )
你如何(🍰)评价赵贺新的硬笔书法
我不认识赵贺新我只认其(❕)作(zuò )品(♓)硬笔书法最吃(🧓)功夫当为行草(🌌)但(🏬)(dà(🔘)n )赵贺新(💦)(xīn )能(📭)将楷(kǎ(🐃)i )书写(🐁)一段(duàn )那般(🍳)水平(👪)实(shí )属不(🗼)易当(👰)今(💏)书法圈里(🌉)眼高(gāo )手(📍)低或嘴上功夫低(dī )于手(shǒu )上本领的人挺(tǐng )多一有什么事站在山巅以教师(shī )爷的口吻顾盼自雄(🎽)侃侃而(🔸)谈(🥞)云里雾里蒙骗(piàn )众人的确写的很好(👃)的作(😚)品却鸡(💋)蛋里(🍋)面挑骨(🍚)头喷的(😚)一(✈)(yī )无(🌤)(wú )是处此刻(🌯)写得(🏙)死蛇掛树般(🚖)(bān )的丑(😌)书(⚫)却捧的吹(🌡)得天(tiān )花乱坠(✏)满篇(🖨)溢美之(zhī )词令人(🥟)哭笑不得(🅾)对赵贺新的(💗)作品(🦑)应从(😤)善(🕕)如(🐮)流(😌)实事求是客观公(👽)正的态度(🌐)
赵贺(hè )新的硬笔书法最大的特点是(🔐)语言平实(shí(🍋) )而不炫技老实规规(guī )整(zhě(👕)ng )整真心在写也清(⭕)(qīng )新让人看了(🕟)不舒服看(kàn )着顺眼硬笔(bǐ )书法贵在出神入化有神采千万不可匠气赵的楷书清新怡人(rén )灵动有(💀)书(😄)卷气息对于(🈂)质地(dì )生(🥢)硬的笔锋能写出(🥘)了什(🔇)么富有质感的韵律充分体现(xiàn )其超群的功底当然(🗽)了(le )其在行草(🕡)书上也(🆗)有较大的提升空间(jiān )衷心希冀他有更多新作推出市场(🥦)(chǎng )
此为一家之言仅供参(💱)考以下是本人(rén )硬(yìng )笔书法作品(🍒)
摧毁一个(🗽)家(🥚)长有多简(🎠)单
很(🥣)多时(shí )候完(👋)全摧毁一个家(🤒)长(🔻)是(😳)(shì )很简(jiǎn )单的的(de )在现(🎱)在(zà(🤧)i )大多的(de )家长视(❄)孩子为生命有时甚至(⛅)于比(bǐ )生命(mìng )更重(chóng )要这虽然(rán )是优点但同时也成(chéng )了家长的(⛳)软肋孩(hái )子一直好还可以吧稍有不如(rú )意家长即没了了(🔔)理(🤩)智为了孩子家长逼迫用刀(dāo )捅死人家的孩子怕影响孩子妄图让老(lǎ(😼)o )师被(bèi )偷饭碗哪(nǎ )怕(pà )让(👬)老师走头(🏜)无(✔)(wú )路(lù )你选跳水自我了断
完全没有为(wéi )人父母者(🚈)有谁不爱自己的孩(🌈)子呢爱要清醒(🕔)理性的爱孩子才(cá(🐟)i )是真爱(à(🥏)i )爱孩子并非过(guò )分溺爱(😤)要(🎌)阻止孩(🍽)子走社(shè )会很有名气的真确之路而不是把孩子(zǐ )抱在怀中由家(🕷)长代(🕴)替孩子(👕)走孩(🛅)子估(gū )计走而且谁也(🤳)能(💛)(néng )用不了的路人生路(🌭)上有鲜(xiān )花也(yě )有荆(📆)棘有阳(🈁)光也(yě(♊) )有风(fēng )雨(🥔)家长根本不会没(💩)能把(bǎ )孩(💻)子走(🔲)(zǒu )的路铲平铺就一条铺满鲜花的平坦大道(⬅)可总有家长不那样的(🙆)话想其实自(🎬)己(♑)就(jiù )这(zhè )个可以可以用孩子只是走路只好把孩(❎)子(zǐ )并且人即的包装(⬅)(zhuāng )让孩子率性(xìng )而为(🌝)待人接物已经以自(zì )己为中心这样(yàng )的家长表(🦂)面上坚强独立但是更为(🛩)(wéi )脆弱孩(📐)子(😫)一不如意即这个可以让家长破(🎿)灭
再有一部分家长只会生(🧜)孩(🗜)子而绝对不会养孩(🚌)子(zǐ )就(😳)算(🈵)是(⛎)小学教育孩子那些家长(🎀)如果说只要(🕶)你自己给孩子备下丰富(⤵)地的物(👉)质财(🔊)产那就(🥢)是对(🌗)孩子(zǐ )发(😳)自内心的爱可谁知道物(🐾)质财(cái )产再不菲也有(🐵)穷(qióng )尽的时候这样的家长根本不会(⏰)尽(💼)不到监(jiān )护人的责任孩子一有事情总是推卸向外界找(zhǎo )责(🍜)任(🥐)者然后寻(🚘)求(💾)(qiú )索赔
安全不需(🍬)要全社会行动起来家长责任尤(🥦)为(wéi )重(♉)要学(xué )会了(le )防患(huàn )未然早作准(🐫)备(🎏)而不(😱)是什么出事之后千方百计(jì )寻求无(🎮)根无(📢)(wú )据的责任(🤰)者
反正彻底摧毁一个家长是(💉)很(💕)很(🔺)简单的因(🚣)为孩子(🚦)应该是他们的一(yī(🦉) )切(🗿)(qiē )因为孩子出了事情之时(☔)也(yě )就是家(jiā )长被摧(⛲)毁之日
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