窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边(🐆)的小豆豆一到九章梗概
窗边(🗒)的小豆豆讲各(gè )章(😩)不断地的(🈁)是一个(gè )是因为顽皮而(⛓)在一(yī )年级就被退学的小豆豆到了一所全(quán )新学校(🙇)(xiào )巴学园后突然发生的有趣的故事
每章(zhāng )主要内容简要概(🐴)括
第一章在(🖖)(zài )电(📏)车里(🗝)平时上(shàng )课的巴(🐑)学(🤳)园(😓)
小豆豆是(❕)个(💭)(gè )天性天真(zhēn )烂漫精力旺盛完(🏄)全没有纪(🖱)律(💉)不(🍷)(bú )受拘束的(🚀)孩子她(tā(🔍) )被(😩)普(🕠)通(🎽)地学校纳入问(🛂)题学生却在巴学园能(né(🆑)ng )长成一个(gè )富(fù )有(🐘)同情心乐意助人知书识(💵)礼想象力丰(📵)富(㊙)动(dò(🏮)ng )手(shǒ(🕖)u )能力(⬛)不(🛹)强的(🌆)好孩子或许她本性(⬛)如此(👫)巴学园仅仅挺(🍤)好(hǎo )地(🦍)能维护(🔀)引导(🌤)出来她本性(👐)(xìng )的(👫)发展
这所由(🗯)教育(yù )家(✳)小林(🤜)宗作一(💂)手创办的小学老师中有他的大儿子巴学生中有小女(➖)儿美作他自己任校(💨)长小林先生富足热情满(🍎)(mǎn )心信念地(🛌)创办教育(yù )了(le )这所小学确实(shí )它的存在相(🌃)当短暂的瞬间1937年1945年(😃)虽说(🔉)全校学生唯有五(📦)十来(lái )人但他(📚)专(🈲)(zhuān )心(😬)研究教育之(🍗)道悉心种子培育每一个学生心细挖(🖍)掘(🖤)到每(měi )一个学(🛏)生(🍩)的长(😈)处这种(zhǒ(🚌)ng )对教育(👖)的赤子(zǐ )之心呵(🛰)(hē )护巴(🔞)学园学子(🥫)快乐(lè )成长(🕧)读书成才
小(😀)豆(dò(🐋)u )豆(🖕)蓝月(🐶)帝国(🚶)联合(🔍)国儿(ér )童基金(➕)会亲善大使小豆(🐥)豆的同学有的蓝月(🧣)帝国世界卓越(🕓)的物(👥)理学家(jiā )有(yǒu )的曾经的国内最顶(👐)尖的植物鉴定专家(jiā )有的下一界大(🤛)学老师有的成为医生有(✅)的创派美(🦆)术设计(🦁)公司(sī )有的下一界资深专业(🐭)发型师(⛷)不过(🉐)巴学(🎉)园的学子长大成了对社会(🍘)用处之人以及曾经的的(🙎)问(🐑)题(🌪)儿(⚫)童
这无(🚛)疑是最终的教育(🔃)基(jī )地这也(🌃)使巴学园成(💌)为(📍)如今(jīn )许多(🌽)人梦想(🐘)中(🥟)(zhōng )的学(⬛)校只(🍪)(zhī )是(shì )可惜巴(😁)(bā )学(😻)园(😴)已犹是修真者(zhě )的存在可(🗯)幸综合(✔)类全书(✂)则(🔍)可对(🕸)巴(🔕)学(🔀)园当年杰出的的(🏙)办学理(👷)念略窥一(㊙)二
第(🙅)二(🚤)(èr )章人人平等尊重
小(📹)豆豆第一天去面试会校(🛌)长小林宗作陪她聊天(♓)(tiān )四个小时在那以前(🐳)(qián )及以后没(méi )有了一个大人这(🐭)么(me )严肃(sù )听小豆豆讲话对孩(💗)子(zǐ )最大的尊重(chóng )就是认真听她回话哪怕可她说得半点条理大人听(🚪)得一头雾水又是最管用的交流孩子的表达欲得(🏎)(dé )到满足大人(rén )我得到所了解孩(hái )子的机会而且这份(🕎)十分尊重(chóng )使(shǐ )孩(hái )子深(shēn )刻(💗)体(💚)会到自己值得去爱被尊重是(🚺)自信的基石(👓)
第(🈁)三(🛂)章小班教育巴学(🦀)园所有学(🙉)生才五(wǔ )十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班十个(✒)学生左右(💼)配备(♓)完善一个老师分(fèn )别在(🐴)锈迹斑驳的(💞)(de )电车(♟)里天天(😂)上课老师有足够(gòu )的精力(👴)了解你(🔣)是什么学生所了解你(🚪)是什么学生的特性
第四(🛢)章开放教学巴学园是没有(yǒu )单(🍙)独(💘)计算的课程表一天早上由学(xué )生自己(jǐ )判断(🎂)先从哪个地方(🎣)科目(🤹)就(🎿)开始索(🌄)性同(🕡)一个电车(🦈)课室(shì )里有(yǒu )的写假片名有的做物理实验(🏵)不相互(📠)干扰大(🔄)(dà )家(🧀)都心无旁鹜地做着自己真(😧)(zhēn )正比较感(✏)兴(xìng )趣(qù(😞) )事情(🐘)这锻炼身体了孩子的专注力和自(🌌)控力即使(🏏)(shǐ(🎚) )在嘈杂的人群也能沉下(xià )心来专注自己的事
第五章形式极(⏬)为丰富(🤨)假如(🍶)学生们都能够完成(chéng )了功(🔪)课老师可(kě )能会带(🕯)(dài )他们到野外散步地头见过花(💪)草树木历史古(🥨)迹(👗)村庄人(🎣)烟不动声色中孩子(zǐ )们学(💵)习历史生(🔚)物理科等(🌮)(děng )知识此(cǐ(🚺) )外(💴)还会不时举(😺)办一次露营温泉之旅找妖(💻)怪茶话(huà )会等活(huó )动(⛄)充(chōng )分(fèn )释放孩子的天性寓教于学
第六(🔦)(liù )章注(♌)重(🈴)实(shí )践(🍶)小林先生请(qǐng )来能够的(👶)农(😴)民旱(hàn )田教孩(🦁)子们(👵)庄(➗)稼(🖖)知识并让孩(hái )子(zǐ )们(men )派人(🎿)到田里去摸索实践如何能种植庄稼教材加强实践的形式使孩子的认知(zhī )更详(🚦)细(🥑)
第七章(🍄)因材施教(🐺)巴学(🐑)园有个不能站立走(zǒu )路的孩子高桥君运动会(huì(👐) )上小(xiǎo )林先生因为(wéi )他的条件专业点(diǎn )设(🏌)计比赛项(xiàng )目让他不知(👃)不觉间中获得(🚗)冠军解决(🍪)高(⛵)桥君组(zǔ )建自信心听(🍗)说(🕔)后来(🎊)高桥君(💎)平(🍖)时(⏺)工作中负责人际关系协调工(👊)作(zuò )
窗(🥕)边(😞)的小(xiǎo )豆豆(🚮)这一(yī )本书(♐)中让你印(yìn )象最(🤭)深(🐤)的是
t这(zhè )一本的确并非什么(me )东西(xī )名著也又不(🍍)是(👙)研(🗑)究和探讨(🧢)深沉人(🌯)生(shēng )意义的也没有很多警世名言长大(dà )以后的我我看过(😦)很多让我震撼(hàn )让我泪眼婆娑(🖌)让我拍(pā(📂)i )手称(🎧)绝的书可(🧡)是从引响埋(😂)藏(🌔)最深这一角度可以(yǐ(📌) )说(shuō )我我还是提(tí )这一(🔑)本(⛺)(běn )窗边的(de )小豆豆黑柳彻子著(🙎)
当然(👢)这并(bìng )也(🛄)不(bú )是(⤵)我的启蒙书我(🤺)真正的(🏔)意(🕦)义上(🔵)读的第(🌮)一本求(🚒)下载的让(rà(🖨)ng )我印象非(😖)常深(shē(🧒)n )刻的书估计是简爱不光(🥟)比较喜欢(huān )她(🔁)处处(chù )受气(💡)(qì )忽然间怡然自得的(😩)部分后面爱情的(📐)部分(🥨)确实当时年龄不足没(✂)有懂(dǒng )得什(shí )么其(👷)中的(🕒)含义不过那(🏙)本书书让我感觉得(🔐)到描叙的力量(😫)书(shū )中出现的山的味(wèi )道海的(👦)味道(😘)
电车教室
小林一茶
等那(🕚)些个场景和(🕺)细节(🎃)让(rà(🏄)ng )我(🚋)现在都记忆犹新当然小豆豆是(💚)一个(💡)都有点古怪的孩子被上一所学校申(shēn )请退学(🐃)我们来(lái )到这里这里开明豁达的校长诚(🌴)心的老师友好的同学新颖的(👷)授课让小豆(💵)豆的人生突然发生了巨(🥕)大(🚊)的变化这本书我现在还保存在(🍧)书(🖥)架上(🥡)要究(🍤)(jiū )其(✖)原(🎈)因倒底我想知道为(🌼)(wéi )什么对我(wǒ )影响深远差不多就是让(ràng )我第一次对一(yī )所学校对(duì )一(🖕)群(🔵)老师充(chō(♉)ng )满向往想(💄)迫不及待(🏧)的认识(🎇)书(💸)中的人(👵)(rén )想了(le )解(🕷)小(📂)豆豆想转(🎓)成小豆豆(🦋)现在(zài )我早不是小孩子了只不(bú(🌟) )过我真心喜欢(🍛)只希望我以后的孩子这(🧖)个可以像小豆豆一样长大(⏬)我也会一天(😖)给(gěi )她做山的味道和海的味(➗)(wèi )道哒(dā )
窗边的小豆(😯)豆真的存在吗
小(🔓)豆豆(👺)并非真(zhē(🌈)n )实存在的人物是(shì )虚构(gòu )的(➖)窗边的(de )小豆(dò(〰)u )豆讲述了作(👂)者(🙁)上小(🐇)学时(🦕)的一段真实(🥧)的(de )故事作者因调皮被(⏬)原学校申(shēn )请退学后来到巴(💫)学园在小林校长的爱护和(hé )引导下让一般(🍬)人眼(yǎn )里(lǐ )怪怪的小(xiǎo )豆豆渐渐(🌏)地(dì(⛎) )成了一个大(💺)家都能得(⚽)到的孩子并打(😪)下(xià )了(👈)坚实(✨)的基础了她一生的基础豆豆三(sā(😇)n )部曲(🧐)哪(😚)个最经典
豆(dò(🙅)u )豆三(🗾)部曲哪个最超经典不同的年龄段完全(🔦)不同的人生经(jī(🚞)ng )历不一(😐)样的(de )文(wén )化(🛅)属性看书(🚧)的(🦀)心(xīn )境情绪想法(🚤)都不一样这(zhè )样(🕟)的话看(🍎)点书的目的有三(🤔)个(🏥)第(dì )一启迪智(🙌)慧陶冶(yě )情(qí(🥤)ng )操第二也可以充实自(💨)己的大脑不想自(zì(🌸) )己的头(😌)脑被愚昧落后和无(wú )知(zhī )占据地第(👞)三简单点不委婉完(🥪)成任(rèn )务更(👷)多的物质供应和精(🌙)神供应(👂)豆豆的(🤴)(de )三部(bù )曲(qǔ )是(shì )背(🎬)叛遥远的救世(shì(🍐) )主天幕红(💇)尘用(💡)文化(huà )的视角上帝视角重(🍺)新(xīn )睨视(📤)文(🕴)化制度生(shēng )产力包括(kuò )文化在(🌨)朔造个体命(👭)运的过程(🎯)是不是有(yǒu )一(🎚)种文(💺)化是无(wú )比的强势(🖱)文化强悍霸(bà )道文(🚧)(wén )化造就强(📘)者弱势(shì )文化造就弱者明确(🚚)的客(🛤)观(🤩)规律你办事的人(👅)(rén )的文化属(🚆)性更能完(📛)成(chéng )更符合(⬛)(hé )国家规定天道(🦋)不然的话有没违(wéi )背规(🤵)律的人就一(yī )定没有好下场
区(📚)别于曲解然后(🎲)(hòu )的因果(guǒ )说上一(🎿)辈(bè(😎)i )作孽我这(✂)(zhè )一辈子才(cái )这幅模样(yàng )这(zhè )一辈子不怕吃(📦)苦下一(🆕)辈子一定(dì(🔴)ng )能投个好胎比(bǐ )如(rú(🗣) )王思聪等区别(💬)于歪曲的基督(🐴)大(🔃)同世(🧚)界信者得不死(sǐ )不灭不信者下地狱本质上(📳)那(nà )是(🔍)宗教(jiāo )给(📚)自己的力量(liàng )是离指见明月的(de )手(shǒ(👘)u )对准比指(🐾)头本身更(gèng )最重要但人(rén )们更喜欢研(🌬)究(🤳)指头(🐳)这才(⛅)是(🎳)客观意义实(shí )际
经典(diǎ(🔃)n )也好神剧也好(🤐)我们不(bú )要试(🥞)图去(🌱)论长(zhǎng )论短试着(🥎)去知道一点一(🎞)下(🖨)豆豆三部曲的文化脉络包括不(🥌)(bú )惜(xī )一切手段如何能盒(🐄)子包装让自己内(🌓)心(xīn )不受道德(💧)的审判(🏝)总之有(☕)(yǒu )一句话天道本质应该是适者生存优(yōu )胜劣汰物竞天(tiān )择(🚯)适者生存(💞)而人(😓)类可是有比较完备(🙁)的教育体制和文明魔皇的的方(🤣)法是对(🚛)自然(🥇)界(jiè )相比(bǐ )生存能力(🥞)(lì )是实(🏼)力最(zuì(🔐) )弱的也是(shì(👗) )最强的(🤴)
谁都要有过背叛包括自(📑)己也会(📕)背叛(pàn )自己隐逸(🐸)山林是我们都必须救赎自己的(de )灵魂是因(🚫)(yī(🕡)n )为有无数的(de )恩无数(shù )的(💔)爱供养三(sān )宝我(wǒ )们我们(men )对(🏖)于一无(📯)所知农(nóng )村的孩子多农村孩子的(☔)父(fù )母苦只不过充分尊重苦肯定不(bú )能苦教(😢)育苦(kǔ )没法苦孩子的(🔜)原则为什么不我们(men )走的这等坦然(rán )和(🈁)坦荡是因为有人为(👙)(wéi )我(wǒ )们负重前行
那就(❕)(jiù )对付背叛我们会不(🏈)会像宋(🎺)(sòng )一(👯)坤一(👳)样(yàng )救(jiù )赎是不是会(🥥)用爱化解一切苦难宋一(🔨)坤的(👮)姐(🗺)姐找(🌽)不到一条自我救赎的路去(🚩)西部支(zhī(🙏) )教在陕西当(dāng )教师一辈子(🧡)青春化成养料孵化更大祖国的未来实话实话(🆔)行者修行生活一样的修行才是(📮)大(😃)智慧当下(xià )智才是正智相也很宋一坤的救(🍨)赎饱含了争议只不过他破坏性开(kāi )采(🤵)市场资源(yuán )劳动力(lì )资源(yuán )文化(💍)资源价(jià )值资源和公共资源宋(🦔)一坤试图用这样的阶(🚴)(jiē )层跃迁想一下子基本(běn )温饱(⚫)问题和(🤧)(hé(🏴) )世(shì )俗(sú )对(👩)于(🔝)生(👶)存竞争(🍝)的压力宋一(yī(💐) )坤的时(🏒)间很很值钱他不只希望自己的生命实在是(shì(🚜) )浪费在柴米油盐的消耗战上这样的(🖐)生命才(⛏)(cái )能活得滚烫(🤩)的
那你(nǐ )遥(🌻)远(🧘)的(🥔)救世主改编成成电视剧天道(🈴)被(😀)被人们(men )熟知这个书(shū(📝) )的时间线相当奇(🔫)怪电视剧改编成后把时间(jiān )线故意(👋)往后推(🌊)了10年(🤧)不过背景设定在(📻)1995年股市(shì )市(👚)场正(🍄)方(🚉)兴未艾大熊(xióng )市之后(🎩)的(🗡)第一波(bō )政策红(hóng )利因(🌅)为(😱)外资和中(🕯)(zhōng )方也可以建(jiàn )立(🥀)混合基金不(🌦)不允许发行新股大(🍺)家恐(kǒng )慌逃往zf就是为了(le )救市易(👉)安科技的(🖍)股票从草(cǎ(🏟)o )根价到网(🔈)红比较热门之路一路腾(🗽)飞股市(shì )神话伴随(🐦)一三个(🍍)系列(🤯)忧伤的股市(shì )在坊(🍂)间(😊)流(liú )唱
同时(🧚)任何行业的(⬅)竞争完全没有不存(cún )在(🎵)地道义道德包(🏗)括(kuò )伦理市场(🤑)讲规律规(guī )则信(🎁)(xì(😆)n )息差认知差(🍒)时间(😬)差还没(méi )有人怜惜(👆)(xī )失败者这里(lǐ )唯有(🔑)一直赢才能站在高处看风景行业的二八定律在内(nèi )财富的马太(😻)效应一直存在(zài )地我(🕶)想(🏖)知道为什(📩)(shí(🏰) )么穷(🔓)富差距极为之大(dà )是因为社会(🕓)不(bú )需要(💋)只不过只(zhī )有(yǒu )贫富巨大无(wú )比的差(chà )异(🐎)别人(🐮)才不(bú )愿意牺性更多的时(💘)间(⛎)生产价值无(wú )差别的人类劳动真要所(suǒ )有的被(🌀)机器(qì )人替代这样机器人会成为(wéi )这个世界的(🍝)主宰是因为故事一直(zhí )是这样既得利益(yì )者不一定是(🧠)最会创造价值的(👈)(de )一定是最(🐍)会分配价值和画大饼(🍻)的(🥀)存(cún )在人(👓)(rén )这生(🏗)物不给(🎐)吃的(♑)给空头支票都(🚽)会(huì(➖) )照单全收的物种完全(quán )没有肯定不能有逻辑和(hé )理性去(qù )推导
穷富是格(gé )局(🗃)是(shì )思(👸)维是文化也传统我们(men )以为(🍖)一个人成功与否有很多(🎪)(duō )标(biāo )准(🎹)最(📃)(zuì )多(🚥)保障(zhà(👇)ng )是(shì )钱多少要知道并不是如此(🛺)而且(〰)很(🚐)多人哪怕(👻)很没钱(qiá(🔭)n )的话(huà )仍(💬)然挺穷
丁元英(yīng )根(📏)据王庙村的精准扶贫这对(duì(🔀) )别人(ré(🚛)n )可以说也(⚽)是一场屠杀我(wǒ )记得(🧒)二(èr )战(❗)期间有一个人把正在(💵)大(🛠)量喝水的敌(🚟)人给杀(🍯)了战争和和平(🐁)也要有人性结果一(yī )丝遮羞布(bù )为什么不(🍔)毕竟平均(🔗)人战争大都那个层面(mià(📬)n )的治理个人的(⏰)力量太弱小的人(✒)(rén )类没法在喝水的时(shí(🤙) )候去(qù(🚲) )杀(🗳)人是是因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不的时候也未必发动獠牙去被(bèi )屠杀纵然是有(😬)人类充当(💔)唯(😅)一中级文(wén )明(🌃)的人难道不会刷新一下自己(✒)的(🚝)格局吗(ma )
劣币驱逐良币(🙄)世(shì(🚇) )间(🎩)公理只不过做动弹啊行业的那个二另的八老是被(🌟)(bèi )收割的主体哪怕是(🈯)所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就(📽)没对错只有输赢
天幕红尘当人们(🥦)(men )用(🎤)道理(lǐ )逻辑(🉐)理智命运和天道(🤜)请(qǐng )解(😓)释世界(🚹)的(de )时候(👟)就早(zǎo )被(bè(🌯)i )卷入(🍿)在红尘中天幕下了就像易(🍐)经天(🗒)地人奇(qí )门遁(🏙)甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因(yīn )果儒家讲忠(🙍)恕(🚳)(shù(😂) )很多时(shí )候(hòu )天才和凡人(🌼)的区别不(🏋)只(zhī )在于思(✳)(sī )维格(⏹)局而取决于人智慧(👾)(huì )至于110的的(🌯)非理性繁(🃏)荣李小龙把那种叫肌肉记(🎼)忆王明阳叫(jiào )知行合一老子叫天法道
对付(fù )水(⤴)会(🤟)学游泳一定(🧤)不是恐惧(jù )而(ér )是本能就像人在(👨)母(mǔ )体羊(🤒)(yáng )水里(📄)面一样高人并(⬅)非神高人是明白某个特定立场和范畴内(🦆)的规(🏸)律并且依靠
那像(😝)刘慈欣三体(tǐ )里面的宇宙炼狱(yù )丛林(lín )法则一(yī )样核(🥕)心坐标的暴露(lù )一定会让更(🧗)高纬(wěi )度的智慧生(shēng )命降纬(🌳)打击
那就叶子农(🕵)手中掌握了这样(🐓)的话一套(tào )科学的(✉)方法(fǎ(🐮) )论(🕒)势必(💊)(bì )会会拥有这条街最靓的仔为什么不一定会被代(dài )价是因为这(🛋)样(yàng )的人未知(🐗)是对(duì )世界文化格局影响深远就好似西(⏮)方元首会被斩首一样优秀的人肯(👍)定不会隐藏地(㊙)自(♋)(zì )己很可(kě )能会会(♍)被别人所伤害不能成事一(yī(🏕) )定为我(👇)所杀
看上(shàng )去像华容道曹操(🕖)和关羽狭路相逢(👦)的时候诸葛亮(🕎)为么让关(guān )羽去(🔂)守这样至关重要的隘口毕竟曹操(cāo )不能死三足鼎(🦈)(dǐng )立的格局肯(🏷)定不能(néng )彻底毁(huǐ )灭是(🐞)因为(🌃)格(gé )局毁了的前提(💜)是万(💽)千民众的死亡(wáng )包括时(🅰)代过了好一会(huì )儿安(💮)宁后的繁华热闹都变成废墟文明还好(🏈)战争(zhēng )再说我们(men )都是这样一(🌒)(yī )个概念(niàn )系统(💎)内的争(zhēng )斗有一个(⛓)临界(🤫)值那像(🛁)国共一起(🍨)抗日一(yī )样解决的(⏺)一(yī )定(dìng )是主(🖥)要(🧀)矛盾(🥧)这那就是天(tiān )道
这(zhè(🤜) )样(🚩)的话豆豆(👰)的红尘三(sān )部曲那个经典(🕠)不入红尘(chén )如何断(duàn )红(📤)(hóng )尘不想(🏞)体(tǐ )验有请要(💣)如(rú )何做到冷(🤘)血无情(🌮)则是(🚮)空也(⛹)(yě )是(🦑)一(💎)(yī )样(🐶)空也不是一无(wú )所(🎫)有是(🥥)经历过繁华(⬅)热闹穿(chuān )过人山人海(🤮)我看过诗和(hé )远(➡)方回过身(🐖)人生何止唏嘘不已红尘(ché(🐐)n )就像大染缸大坟(fén )场垃圾堆甚至连是(⚡)污(wū )水处理(🍐)厂(chǎng )唯有坚守初(chū )心方得始终怎一(yī )个(💡)爱字了(💟)得
豆(dòu )豆(🎥)用谣言的(🍊)救世主中丁元(🕷)英说了一(yī )句大实话(🎢)烧香磕头的(🎟)烧香(🈯)拜(bà(😾)i )佛烧香(🐧)的礼佛得智的得智慧(🏴)修禅(🏚)的(💎)(de )修(xiū )禅平均人收获不(bú )一(yī )样只不(🐜)过是哪(nǎ )有那个比那个(gè )更经典
很多人戏言这个女生和那个(🔈)女生不一样不(bú(⭕) )信你试(shì )试有时候(🏦)确实是一(🐎)样(🦃)的最合适(shì )自(zì )己的就好(🕴)不一定非(🙏)要是别人家的才好正见正智正念(niàn )那是坦(🌤)(tǎn )坦荡荡做人哪怕贞洁烈女(nǚ(🐠) )肯定无(wú )毒不丈夫纯粹是自(🤺)(zì )己(🌪)给(🧠)自己的不是什(👄)么别人给(gěi )你的
一样去读书有人就(jiù(📈) )是(shì )喜欢平凡的(🎏)(de )世(shì )界有(yǒu )人喜欢百年孤独有人不(🔱)喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅换取的结论(lùn )和(hé )感触都不一样可(🕗)见人(ré(🆗)n )的(🏏)文化属性和(🔐)慧根和(🍪)悟性相差十(shí )万八千里
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